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특성에 대한 이해를 범죄자 교정과 재범 예방 프로그램에 반영하여 그들의 비행 경로나 위기 요인, 욕구를 파악하는 데 노력해야 할 것이다.
Ⅴ. 결론
청소년 범죄의 문제는 그 심각성에서 처벌 강화도 중요하지만 더 이상 잔혹 범죄가 나오지
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청소년들은 쉽게 공격행위와 범죄로 빠지게 된다. 게다가 청소년의 약물남용은 그 시기적으로 볼 때 신체와 건강에 미치는 영향이 치명적이라 결국 각종 성인병 및 사망에 이르는 빈도가 성인에 비해 높고 대부분 폐인이 된다는 문제가 있다.
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이론가들은 법위반에 호의적인 가치를 학습한데서 비행을 저질렀다고 보기 때문에 그러한 기회를 줄이고 인습적인 가치에 더욱 접촉하고 노출되도록 함으로써 비행을 막을 수 있다고 본다.
따라서 교정기관에서는 비행청소년들이 집단토의
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문제 가운데 하나이다. 청소년기는 신체적, 사회적으로 중요한 발달과업을 수행하는 단계로 성장하는 선상에 있기 때문에 개선과 발전의 가능성이 풍부하며, 소년 비행의 예방과 대책을 어떻게 하느냐에 따라 미래의 범죄 문제의 양적·질적
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청소년 지도 기구 설치
지역적인 특성을 고려하여 학부모, 교사, 노인회, 정신과 의사, 카운슬러, 교육학자, 심리학자, 청소년 단체 지도자, 법률가, 경찰 등으로 기구를 구성하여 그 지역의 청소년 비행에 대한 전반적인 조사와 연구, 정책 및
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청소년 통합지원시스템’ / 이춘화
그렇다면 과연 지금 우리나라의 현실에는 어떠한 해결책이 필요한 것일까? 가정과 학교, 국가적인 부분에 대해서 함께 토의해 보았다.
가족체계 이론적 접근으로 보자면 가출청소년의 문제는 청소년 개인
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원인 16
5. 학교폭력 관련법 19
6. 학교폭력 관련 이론 22
7. 학교폭력 특성 25
8. 학교폭력 문제점 30
9. 학교폭력 대책 33
10. 학교폭력 위한 청소년복지 나아가야할 방향 36
11. 관련프로그램 37
Ⅲ.결 론 39
Ⅳ. 부록 40
Ⅴ. 참고문헌 62
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이론
1) Matza의 중화이론
비행하위문화와는 다르게 행위자가 범죄의 해악을 인지하고 있다고 보았다. 문제는 해악을 가하는 것을 알면서 왜 범죄를 저지르게 되는가에 초점을 맞추고 있다.
중화이론에 의하면 비행소년들은 비행을 저지르기
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청소년들은 청소년에 대한 보호능력이 결여되어 있거나 보호에 실패한 보호자에게 아무런 환경개선도 없이 다시 돌려보내져 결국 재 비행으로 연결되기 쉽다”고 지적한다. 보호관찰프로그램의 확대와 더불어 소년범 처리과정에서 범죄아
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범죄율의 증가는 우리청소년들의 삶의 어떤 상태에 있는가를 단적으로 보여주고 있는 것이다. 이러한 시대적 흐름에 대해 학교가 정말로 청소년을 보호하고자 한다면 그에 합당한 대처를 보여주어야 할 것이다.
그러나 학생들의 문제를 상
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