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교육
2) 성 고정관념 탈피
3) 여성의 타자화
4) 혐오표현의 자정작용
5) 미디어 리터러시 역량 개발
6) 온라인 플랫폼에서 혐오표현 사용을 제한할 수 있는 자율 규제방안
7) 혐오표현에 대한 법적 처벌
8) 청소년 교육
4. 나의 의견
Ⅲ.
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(3) 한 부모 가정
2) 노인가구 문제
3) 가족폭력 문제
4) 청소년 비행
Ⅳ. 현대가족문제의 해결 방안
1. 결손가족
1) 이혼예방
2) 재혼가족
2. 노인부양
3. 가족폭력
4) 비행청소년
Ⅴ. 결론
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청소년을 위한 문화시설 확충
-매스컴 역할 향상을 통한 예방
-지역사회의 건전한 청소년단체 육성
-가출청소년을 위한 쉼터 설치
-우범지대에 대한 순찰활동 강화
-윤락청소년의 재교육 시설 확보
-빈민지역의 청소년 보호
-기타 대책 1.
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교육제도의 실시
위탁교육제도는 가출아동청소년이 부모가 자식을 수용할 능력이 안 되거나 가출아동 청소년이 귀가를 거부하거나 재가출을 반복할 때 부모의 동의를 받아 국가나 사회단체가 수용해 지도교육을 할 수 있는 제도를 말한다.
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교육 정보와 방안, 교사들의 역할과 지도 방법 등을 실질적이고 실현 가능한 학교 폭력해결방법을 사회에 제시하고 있습니다.
넷, 학생, 학부모, 교사, 공무원, 청소년 지도위원, 청소년 지킴이 등을 대상으로 각종 학교 폭력 예방 교육 및 지
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청소년의식과 게임
Ⅴ. 청소년의식과 가출청소년
Ⅵ. 청소년의식과 시설청소년
Ⅶ. 청소년의식과 월드컵참여
1. 거리응원 참여의 자발성
2. 거리응원 동안의 청소년 시민질서의식
3. 거리응원 참여문화에 대한 태도
4. 거리응원 참여
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비행에 대처한다면 전통사회에서의 교육적 기능보다도 더욱 강력한 위력을 발휘할 수 있을 것이다. 마지막으로 대중매체와 매스컴, 정부에서는 청소년비행의 예방과 지도를 위해서 새로운 방향의 프로그램과 정책을 제시해야 할 것이고, 이
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가출비행청소년을 위한 효과적인 사회복지실천 전략의 모색. 사회복지리뷰. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행이란
2. 날로 늘어나는 청소년 비행을 대상으로 재범이 일어나지 않도록 하는 방안
1) 적합한 치료적 개입
2) 인성교육
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청소년복지학회 춘계학술대회
* 청소년보호위원회(2002), 성매수 대상자 청소년 심층 분석
* 한국청소년상담원(2001), 청소년 가출과 성매매 실태 분석, 청소년문제 정책포럼, 청소년 위기, 어떻게 해결할 것인가
* 하주영, 성매매는 범죄인가, 시
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청소년들의 생활현장에 익숙하게 침투되어져 있다. 이러한 학교 폭력에서 아이들을 보호하기 위해서는 문제를 공론화 시켜서 해결을 위한 적극적 대처 방안을 강구해 보아야 한다.
넷째, 시민의 참여가 필요하다. 특히 학부모들과 교사들이
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