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청소년의 건강증진과 체력향상을 위하여 체력검사와 건강진단을 실시하고 있다(청소년복지지원법 제8조와 제9조).
(3) 특별지원청소년의 지원
청소년은 미래의 일군으로서 국가 및 지방자치단체는 특별지원청소년에 대하여 필요한 지원대책
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청소년복지론 - 홍봉선 외, 공동체, 2009
학교폭력 위기개입의 이론과 실제 - 문용린 외, 학지사, 2008
청소년복지론 - 이소회 외, 나남출판, 2007
청소년복지론 - 남미애 외, 양서원, 2006
신 범죄심리학 - 천정환, 대왕사, 2006
학교폭력예방과 상담 -
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학교폭력 예방교육 컨설팅단 연수·워크숍 자료집 : 사이버폭력 및 사이버 어울림 프로그램 . 교육부 1. 서론
2. 본론
(1) 학교폭력의 실태와 실제 사례
(2) 학교폭력 발생 이유
(3) 학교폭력에 대한 나의 생각
(4) 학교폭력 예방대책 및
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학교폭력 예방을 노력 한다면 낙인찍히는 청소년 없이 함께 더불어 살아갈 수 있을 거라는 생각을 하게 되었다.
2) 경기지방경찰청
3. 맺음말
학교폭력의 예방과 근절을 위한 근본적이고 효과적인 대책 마련이 절실한 때이다.학교폭력은 개인
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청소년 따돌림 문제의 이해와 대처 - 손진희, 학지사, 2008
학교폭력 실태의 이해와 진단 - 박효정, 한국교육개발원, 2007
학교폭력예방프로그램 개발 연구 - 박효정, 한국교육개발원, 2007
학교 집단따돌림의 원인과 대책에 관한 연구 - 송철우, 초
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폭력은 사회와 가정, 학교, 개인의 특성 등 여러 가지 요소가 결합되어 나타나는 복합적인 문제이다. 따라서 폭력 예방을 위한 대책과 프로그램들은 다각적인 방법으로 모색되어야 한다. 앞서 살펴본 바와 같이, 우리사회는 학교폭력에 대하
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2003
각국의 학교폭력 대처방안
서울특별시 ; 자녀안심운동 서울협의회 [공편] 서울특별시 2003 서론
본론
1. 학교폭력의 의미
2. 학교폭력의 유형과 실태
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 예방 및 대책
결론
참고문헌
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폭력, 정신적 폭력, 성적 폭력과 같은 모든 유형·무형의 폭력행위
- 청소년 폭력 예방 재단 - 1. 정의 및 유형
- 학교폭력의 정의
- 학교폭력의 유형
- 학교폭력의 특징
2. 실태
3. 원인
4. 해결방안
- 해외 사례
- 국내 사례
5. 토론
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청소년심리학.
강은정 (2007). 한국 아동 정신건강 현황과 정책과제.
통계청 (2018). 사망원인통계 : 사망원인(103항목)/성/연령(5세)별 사망자수, 사망률.
국가법령정보센터 (2020). 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제 2조.
-황선익 (2018). \"청소년
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학교폭력 멈춰!"의 차이점.
2. 산업현장의 안전보건교육 실시 사례를 통한 집단 괴롭힘 문제 해결방안 수립 및 실천.
1) 집단 괴롭힘에 대한 성인들의 인식 개선부터 재고해야.
2) 학폭위(학교폭력대책심의위원회)의 상시화를 통한 전문성 확
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