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된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 학교폭력 김혜원 저 | 학지사 | 2013.05.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 피해자들이 겪게 되는 가장 큰 피해, 고통은 무엇인지 제시
2. 청소년 비행 및 학교폭력 예방책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학교폭력 예방 및 대처를 위한 연계체계 구축 방안. 한국청소년상담원.
김준호 외(2002). 학교폭력 피해조사의 문제점과 개선방향. 피해자학 연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 피해
2. 학교폭력 피해자들이 겪게 되는 가장 큰 피해
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청소년 비행의 원인과 대책, 한국형사정책연구원
◇ 김현수(2007), 학교폭력 조절을 위한 국민 대토론회 자료집, 서울 청소년 보호 위원회
◇ 곽병선 외2인(2006), 인성교육의 실제, 서울: 한국교육개발원
◇ 김명석(2007), 중학생의 폭력피해 실태
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폭력)의 원인
1. 개별적 요인
2. 환경적 요인
1) 가정환경
2) 학교환경
3) 사회적 환경
Ⅳ. 청소년폭력(학교폭력)의 유형과 특징
1. 학교 폭력의 유형
2. 학교 폭력의 특징
3. 학교 폭력의 한국적 특징
Ⅴ. 청소년폭력(학교폭력)의 예방책
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학교요인
4)사회적요인
6. 학교 폭력의 이론적 설명
1)개인적 심리적요인
2)가정요인
3)학교요인
4)사회적요인
6-1. 학교 폭력의 이론적 설명
1)사회학습이론
2)자기통제이론
7. 이론적 설명을 바탕으로 한 예방책
1)사회학습이론
2)자
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청소년의 문화를 이해하고자 하는 노력과 공감대 형성이 범사회적으로 선행되어야 할 것이다.
(2) 청소년 유해환경 추방운동
심각하게 대두되는 청소년의 학교폭력, 성폭력이 유해매체의 영향을 크게 받고 있다. 영화, 비디오, 만화, 잡지 등
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학교에서 따돌림
2. 가정의 특성
3. 상담 과정
4. 상담분석
Ⅴ. 집단 따돌림의 대처방안
1. 사회ㆍ문화적 측면에서의 대처방안
2. 교육적 측면에서의 대처방안
3. 가정적 측면에서의 대처방안
4. 개인적 측면에서의 대처방안
Ⅵ. 요약 및
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청소년 범죄의 현실과 전망, 한국형사정책연구원, 2000.
권영기, 청소년범죄의 발생원인과 대책에 관한 연구, 한국청소년정책학회, 2000.
신성섭, 청소년범죄와 대책: 학교폭력을 중심으로, 한국청소년정책학회, 2000.
지광준, 학교폭력의 현상과
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큰 문제점은 경찰이 행하는 활동들이 학교폭력을 근절하고 예방하는데 있어 너무 소극적이라는 것이다. 현재 이루어지고 있는 경찰의 학교폭력 대응활동은 학교폭력 발생 우범지역을 순찰하고, 학교폭력에 관계된 학생들을 가해학생과 피해
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학교에서의 반항심 및 소외감이었으며 둘째로 자신의 성적을비관하거나, 공부에 대한 부담이 작용하여 학교 폭력으로 이어지는 사례가 가장 많
았다. 청소년의 학교 폭력과 자신의 비행에 가장 큰 영향력을 미치고 있는 원인은비행 친구와의
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청소년의 진로지도는 어떻게 접근해야 합니까?
[22] 집단 프로그램 운영 시 주의할 점은 무엇입니까?
[23] 청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
[24] 청소년지도사로서 가장 힘든 점은 무엇이라고 생각하십니까?
[25] 본인이 청
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일하게 되면 가장 어려운 점은
-전문상담교사의 보람은 등
○직장경험 및 개인신상 면접질문답변
-성격의 장단점
-부당한 지시 대처 등
○전문상담교사 1분 면접자기소개서(면접1분스피치)
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5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 생활신조 및 가치관
Ⅱ. 자신의 성격의 장단점
Ⅲ. 경력 및 특기사항
Ⅳ.지원동기 및 포부
♦ 배움터지킴이 자기소개서를 쓰는 노하우 공개♦
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학교 때 생활비를 벌기 위해 했던 아르바이트를…
저의 가장 큰 단점은 고집이 세고, 원하는 대로 일이 풀리지 않는 것을 싫어하여 성격입니다.…
<대형식당에서의 아르바이트경험>
매출이 한 달에 ○억이나 되는 대형식당 체인이라
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로
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