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기술사회)교육(수업)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅴ. 유아체육놀이교육(수업)프로그램
1. 유아 체육놀이 교육프로그램의 목표
2. 유아 체육놀이
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개인의 성과를 평가하고, 건설적인 피드백을 제공하여 학습 목표 달성을 지원합니다.
협동 학습 모형은 학생들이 다양한 사회적 상황에서 협력하고 의사소통하는 능력을 개발하도록 돕는데, 이러한 기술은 학교를 넘어 직장과 일상 생활에서
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체육수업 진행측면의 특징이다. 김교사의 체육수업의 특징은 어떤 수업모형에 해당하는지 쓰고, 이 수업모형의 문제점을 1가지 이상 기술하시오. (2점)
① 수업모형 : 효과적 수업
② 문제점 : 운동기능을 효율적으로 가르치는 것에만 관심을
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체육도 한 원인이었음을 제한적으로 부언할 필요가 있으며 중세 체육도 기독교 교리를 중심으로 기술하던 것을 양 시대의 역사적 상황을 이해하고 침체가 될 수밖에 없었던 원인과 결과를 찾는 인과율의 원칙에 기준하여 역사철학적으로 고
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지식
3.기초 기술
체육과 수업의 실제
1. 단 원
2. 단원설정 이유
3. 지도상의 유의점
4. 단원학습 지도계획
6. 학생 실태 및 지도방침
7. 평가및 클리닉
8. 본시학습 지도계획
형성평가
☆견학 학생 수업 관찰 기록지☆
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기술이며 스피드
있게 쳐야 한다.
- 어깨에 힘을 빼고 치는
습관을 기른다.
셔틀을
치는 순간 손목,허리, 점프를 이 용한다.
30분
3단계
학습
- 스매시와 드롭샷으로 받아 칠 수 있도록 연속적으로 보낸다.
조별 순회지도
부진학생 개별지도
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단원 지도 계획 ------------------------------ 5
Ⅶ. 단원의 구성 및 학습준비 ----------------------- 6
Ⅷ. 본시 학습 계획 ( ICT 학습 지도안 ) -------------- 6
Ⅸ. 형성평가 ----------------------------------- 9
Ⅹ. PPT 수업 자료------------------------------ 10
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체육 시설의 설치 및 확충에 있어서 기존의 설치 기준령 및 환경 보호법에 입각하여 부지를 선정하고 시설을 설치함으로써 부지확보 및 시설 확충을 위한 무분별한 산림 및 자연경관의 훼손을 지향해야 한다.
첨단 과학기술과 생활체육
첨단
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기술하시오.
1-1. 본인이 참여하고 있는 여가 소개
2-2. 발견한 진지한 여가의 특성
1) 지속적인 참여
2) 자아실현
3) 정체성 형성
2-3. 발견한 레크리에이션 전문화의 특성
1) 행동적 전문화
2) 인지적 전문화
3) 사회적 전문화
2-4. 느낀
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개인적으로 제일 싫어하는 것이 주입식 공부이다. 하지만 막상 내가 가르쳐 보니 나 또한 주입식 환경에서 공부를 해서인지 학생 개개인의 능률을 중시하는 지도안을 짜기가 어려웠다. 이 문제에 대해서는 앞으로 남은 시간동안 생각을 더 해
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