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칸트에 대한 이해가 깊어진 것을 느끼고 스스로 몹시 뿌듯하다. 그리고 과제를 보니까 칸트의 이론이 무조건 옳은 것이고 도덕 교육에 100% 적용하기에는 부족하다는 생각이 들었다. 선택 이유에서 언급했듯이 초등학생이 연관된 범죄에 대한
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초등도덕교육1에서는 내가 고등학교 때 윤리를 선택하지 않아서인지 모르는 학자에 대해서 많이 배웠다. 또한 칸트나 아리스토텔레스와 같이 유명한 학자들의 이론도 체계적으로 알 수 있었다. 놀라운 것은 몇 백 년이 지난 지금에도 그들의
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  • 등록일 2019.01.11
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그 자신도 그 법칙에 복종하는 성원이어야 한다. 칸트의 이론을 초등도덕교육방법에 적용시켜보자. 아이들은 학교에서 생활하면서 학교 규칙을 준수할 때가 상당히 많이 있을 것이다. 하지만 어떤 상황에서 친한 친구가 학교 규칙을 어겼는
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  • 등록일 2019.03.12
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초등도덕교육1수업도 따라가기 너무 벅차다. 따라서 내가 이번 과제를 하면서 느낀 점은 ‘정말 고등학교 때 윤리를 배울걸...’ 이다. 지금 공리주의에 대해 어느 정도 이해했지만 현재 내 머리에 있는 공리주의에 대한 지식이 잘못 정립 되
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  • 등록일 2019.02.05
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초등 도덕교육론, 이인재, 두손 초등학교 5학년 도덕 교과서 네이버 백과사전 <도덕과 교육> 강의노트 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 서강식, 인간사랑 Ⅰ.서론 Ⅱ. 칸트와 그의 사상 Ⅲ. 나의 사례 Ⅳ. 사례 분석 Ⅴ. 결론 (
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논문 160건

교육의 틀을 주장해서는 안 된다. 즉, 우리의 교육도 점차적이고 미래 지향적인 안목을 가지고 변화해 나가야 하는 것이다. 그렇다면 누가 어떻게 해야 현재 우리의 교육이 바뀔 수 있는 것일까? 이에 대한 과제는 그 누구의 것도 아니라 교사
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  • 발행일 2010.12.27
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교육을 위한 초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164. 정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문. 조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화
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  • 발행일 2012.03.18
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교육대학원. 2006 맹주만. 『칸트의 실천 철학에서의 최고선』. 중앙대학교. 1997 이정환. 『 칸트의 '논변적'(diskursiv) 지성 개념에 관한 연구』. 서울대학교 대학원. 2003 Ⅰ. 서론 1. 칸트를 선택한 이유 Ⅱ. 본론 1. 일상 속에서의 도덕
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  • 발행일 2011.04.16
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  • 저자
교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
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  • 발행일 2016.02.22
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그루터기 제작, 독서기록장, 스쿨존(2008) 2. 나를 발전시키는 독서노트, 더난출판(2008) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 기존 독서기록장 내용 Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성 1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중&#
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  • 발행일 2009.04.01
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취업자료 864건

그토록 원했던 내일이다.… 3. 강점과 보완점(직무관련) 무엇보다 제 성격의 가장 큰 장점은 ‘수용’입니다. 저와 의견이 다르다고… 4. 학교생활 혹은 아르바이트 연구경험등 초등학교 때부터 짐 현재까지의 학교교육을 통해서 "도전"
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  • 등록일 2013.12.06
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  • 직종구분 전문직
- 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영역 - 인문대학 - 상경대학 - 법과대학 - 생활과학대학 - 자연과학대학 - 공과대학 - 의과대학 - 간호대학 - 약학대학 - 사범대학
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
교육은 교육현장에서의 정상화 원리의 실천이라고 생각합니다. 이는 여러 연구들을 통해서 장애유아에게 최적한 교육환경임이 입증되어져 왔습니다. 그러나 우리나라에서의 장애유아 통합교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과
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  • 등록일 2008.11.20
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교육 기술을 어떻게 활용할 것인가요? 6.팀워크의 중요성에 대해 어떻게 생각하나요? 7.어려운 학생을 어떻게 대할 것인가요? 8.교육 현장에서의 스트레스 관리 방법은 무엇인가요? 9.자신이 가르친 학생 중 기억에 남는 학생은 누구인가요?
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  • 등록일 2024.10.15
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초등학교 영어교사(신입) 1. 성장과정 및 가정환경 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 교육관 5. 지원동기 및 포부 II. 중학교·고등학교 영어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 지도계획 4. 입사 후 포부 III. 면접기
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  • 등록일 2015.01.23
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