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교육론 교육인적자원부 / 도덕 5 / 교육인적자원부, 2002 김경미 / 콜버그의 도덕성 발달이론의 도덕적 적용 / 중앙대 교육대학원, 2005 김은영 / 콜버그의 도덕성 발달에 대한 연구 / 울산대 교육대학원, 2007 경상남도 교육 과학 연구원 / 초등학
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교육론 교육인적자원부 / 도덕 5 / 교육인적자원부, 2002 김경미 / 콜버그의 도덕성 발달이론의 도덕적 적용 / 중앙대 교육대학원, 2005 김은영 / 콜버그의 도덕성 발달에 대한 연구 / 울산대 교육대학원, 2007 경상남도 교육 과학 연구원 / 초등학
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콜버그 등의 인지발달 심리학에도 영향을 미쳐 도덕적 이성의 계발과 합리적인 가치를 판단하는 자율적 도덕인의 육성을 추구하는 형식 중심의 도덕교육론의 발전에도 기여하였다. 칸트의 이론의 기저에는 인간의 자유라는 전제가 깔려있다
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도덕기 2.1.2.3.1. 5단계 : 민주적 법률 2.1.2.3.2. 6단계 : 보편적 원리 2.1.2.4. 7단계 : 우주적 영생을 지향하는 단계 2.1.3. 교육적시사점 2.1.3.1. 도덕적 인간의 육성 2.1.3.2. 통합적 접근의 지향 2.1.3.3. 토의식 수업의 활용 3. 결론 4. 참고문헌
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  • 등록일 2018.01.24
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성역할이란 2. 성역할 발달의 개념 3. 성역할 발달의 의미 4. 성역할 정체감의 발달 5. 학교에서의 성역할 사회화 1) 학교의 구조와 조직 2) 교과과정 및 내용 3) 교사나 학교의 기대와 지도 6. 성역할 발달을 위한 교육방법 참고문헌
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  • 등록일 2009.05.06
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논문 70건

교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
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  • 발행일 2016.02.22
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교육활동 방안­2001 경일 여자고등학교 학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드북­2004 황경식 헬스비전21 건강교육개발원, 금연교실 2000 CD자료, 2000 창원시 청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997. http://www.youth.go.kr/main/default.htm (
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  • 발행일 2008.10.21
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교육과정이 구성되어야 한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론 2. 주 5일제의 목적 3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점 4. 발전적
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교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004. 남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995. 문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987. 박병기·추병환, 「윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996. 오영희
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  • 발행일 2009.01.22
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교육을 위한 초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164. 정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문. 조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화
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  • 발행일 2012.03.18
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취업자료 57건

교육을 통해 인재를 확대 재생산하여, 디지털 멀티미디어를 선도하는 창조적, 유기적, 도덕적, 자율적 인재를 육성하며 모든 구성원이 각자의 능력을 발휘할 수 있는 최고의 일터를 만든다. 건전한 시장경제를 지향하는 기업 공평한 기회부여
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  • 등록일 2013.11.07
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  • 직종구분 일반사무직
이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지 1. 유년시절 2. 초등학교시절 3. 중학교시절 4. 고등학교시절 5. 대학교에 들어와서 Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기 Ⅳ. 미래 사회가 요구하는 인간상
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  • 등록일 2003.05.29
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  • 직종구분 전문직
지켜가고자 했던 도덕기준은 무엇이며, 이를 어떻게 지켜가고자 했는지, 어떤 상황에서 가장 힘들었는지 말씀해 주시기 바랍니다. 5..한국관광공사의 주요 사업을 분류하고, 각각의 특성에 대해 아시는 대로 작성해 주시기 바랍니다.
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  • 직종구분 기타
위한 보안프로그램 개발에 매우 큰 관심을 가지고 전공 공부에 임하고자 합니다. (3) 대학 졸업 후 희망진로 저는 성격이 개방적이고 활달한 편이라 동료들과 함께 토론하고 의견을 수렴하여 새로운 것을 창조해 내는데 소질이 있다고 생각합
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  • 등록일 2008.11.27
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교육 분야(교사) 20. 생명공학연구원 21. 인사교육 22. 보험사 23. 자동차회사 24. 출판사 25. 카드회사 26. 무역회사 27. 아나운서, 리포터 28. 웹디자이너 29. 10급 기능직공무원 30. 삼성전자 [ 한글이력서양식 & 자기소개서양식 다운로드 ]
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  • 등록일 2009.06.03
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