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1. 메넷 해리슨(Bennett Harrison, 1943～1999)
2. 업적 및 연구의 접근방향
3. 탈 산업화와 소득 양극화
4. 해리슨의 연구에 대한 비판
5. 해리슨의 지역발전론 연구
6. 평가 및 시사점
7. 양극화의 원인과 해소대책(참여정부 측면에서)
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라 여성관련법의 발전사
6. 법여성학의 연구 내용과 연구 방법
1) 법여성학의 주요 내용
2) 연구 방법
Ⅲ. 결론: 법여성학의 연구과제
1. 법과 젠더에 대한 이론화
2. 법을 통하여 여성의 예속을 종식시킬 수 있는 연구
3. 법 체계에 대한
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대한 혐오감, 서장에 대한 불법성 등의 이유로 원하지 않는 반복되는 임신이라는 것이다. 그리고 고소인은 이상의 어느 한 가지 이유나 또는 아무런 이유가 없어도 - 그리고 산모의 건강이나 생명에 대한 위협이 없어도 - 모든 여성은 낙태 수
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출산 단계
다양한 질병 비교
임산부의 주의사항
자간전증
NST 및 FHR 모니터링
성병(STD)
보고가 필요한 상황
제대탈출, 전치 태반, 태반 조기 박리 비교
<신경계>
12개 뇌신경
척수 손상 우선순위
뇌하수체 절제술
헌팅턴병과 파킨슨병
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기대효과
4. 프로그램의 목표
5. 실시 대상 및 실시 방법
6. 프로그램의 내용 및 구성
7. 프로그램의 세부내용 (1회기~8회기＋사후관리)
: 회기
세부목표
일정
예산
내용 및 평가지
근거자료 (첨부자료 포함)
8. 첨부 자료
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출산과 양육을 도모하는 목적으로 보건소를 중심으로 운영되고 있다.
3. 사회복지적 측면
1) 미혼모에 대한 시각 변화
이중적 성문화의 기준은 미혼모에게 냉소적인 시선을 보내게 하고 있다. 미혼모를 바라보면서 미혼부의 존재를 생각하기
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대한태권도협회에 등록된 여성 태권도 선수는 1600여 명이고, 태권도부는 255개다.
과거와 비교하면 여성 태권도 인구는 가시적인 양적 성장에 성공했다. 하지만 여전히 남성 태권도 인구와 비교하면 턱없이 적을 뿐 아니라 태권도가 남성적
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대한 접근
5) 가족생활교육의 가치 쟁점
2. 가족 생활교육의 다양성
(1) 교육대상의 다양성
(2) 교육영역의 다양성
(3) 가족생활교육 접근방법의 다양성
(4) 교육자 및 교육자 역할의 다양성:
◆ 교육환경의 다양성
* 부모교육이 가능한
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3. 임신기동안 계속 관리(정규 산전방문시)
4. 간호진단(Nursing Diagnosis)
5. 간호계획 및 중재
6. 임신기동안 일반적인 건강관리
7. Minor discomfort에 대한 간호관리
8. 임신 중 약물복용
9. 임신 중 영양관리
10. 출산 전 준비
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라 할지라도 여러 가지 개인적, 사회적 문제를 불러일으킬 가능성이 있다는 점도 가르쳐야 한다. 즉, 결혼 전 성관계는 원치 않는 임신, 성병에 대한 무방비, 태아에 대한 관리와 인공유산 및 분만 후의 육아문제 등 매우 복잡한 문제를 야기
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