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도덕인가 욕망이가 더블어 사는 삶 동양의 지혜 (1) 도덕과 욕망 (2) 유가와 도덕적 삶 (3) 도가와 자유로운 삶 (4) 공자인가, 노자인가-동양의 참 지혜 2) 유가 사상이 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고 생각하는 가치 3) 도가 사상이 오늘
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될 수 있으나, 인간의 사회성이나 도덕성과 같은 보다 높은 차원의 특성을 설명하는 데에는 한계가 있다고 생각한다. 참고문헌 이정호 외(2016). 철학의 이해. 방송통신대학교출판문화원 1. 칸트의 인간관 2. 프로이트의 인간관 참고문헌
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철학적 경향 7. 포스트모더니즘과 후기 자본주의 8. 포스트모더니즘 논리 9. 철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상 1) 모던적 이성에 대한 근본 비판 2) 미셸 푸코의 이성비판 3) 전통교육에 대한 비판
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도덕적 행동이라는 아름다운 행위로 꽃피게 되는 것을 기대할 수 있을 것이다. 그리고 예비 교사로서의 나 역시 합리적이고 논리적인 도덕 철학 이론으로 무장해서 이성적으로 생각하고, 어떠한 행동의 도덕성에 대해서 판단할 때 진지하게
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이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가? 3. 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가? 4. 정언명령이란 무엇인가? 5. 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가? 6. 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고
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이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가? 3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가? 4) 정언명령이란 무엇인가? 5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가? 6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이
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이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가? 3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가? 4) 정언명령이란 무엇인가? 5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가? 6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라
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칸트의 인간관을 타당하다고 생각하고 욕망이라는 기준에 매몰되어 인간의 도덕적인 행동을 모두 이기심에 기반한 행동으로 평가 절하한 칸트의 인간관은 부당하다고 생각한다. 참고문헌 - 이정호 외(2016). 철학의 이해. 한국방송통신대학교
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, 내 위에 별이 반짝이는 하늘과 내 속의 도덕법칙은 더욱더 새롭고 큰 존경과 경외심으로 마음을 가득 채워준다.\" 1. 이마누엘 칸트(Immanuel Kant, 1724~1804) 2. 칸트의 생애와 업적 3. 칸트의 비판 철학 4. 순수이성비판 5. 칸트의 말년
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칸트의 사상은 우리에게 판단할 때에 있어서 명확한 사고의 기준과 틀을 제시해 준다는 점에서 매력적으로 다가온다. * 참고문헌 : 5학년 도덕교과서, 도덕교육론(유병렬/양서원), 칸트의 교육학 강의(철학과 현실사/칸트) 칸트 도덕 교육론의
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