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컴퓨터 프로그래밍 수업에 다원지능 이론을 이용하는 방법이 단 몇 줄밖에 언급되어 있지 않다. 그러므로 학교에서는 \"어떤 것은 우수아들에게, 어떤 것은 저능아들에게\" 적용하는 식의 다양한 방식으로 다원지능 이론을 이용하였다. H. Gardn
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과학기술 분야에 있어서는 물론, 문화예술 분야를 포함한 전 생활영 역에 끊임없는 변화의 물결이 일고 있다. 이런 급격하고 다양한 변화에 능동적으로 대응 하기 위해서는 무엇보다도 기존교육체제에 대한 근본적인 혁신, 다시 말해 학교교
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과학, 조형감각, 인체디자인감각, 자연현상 등의 예술감각을 채용한 게임개발이 되도록 게임개발 기법 및 게임제작 이론 등의 연구가 필요하다.
게임산업은 애니메이션, 만화, 영화, 방송, 인터넷(웹), 컴퓨터그래픽, 음악, 캐릭터 등의 산업이
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과제가 있다면, 인터넷을 활용한 원격 교육 시스템으로 발전시켜야 할 것이며, 그럼으로써 고가의 교육 기자재나 위험한 기자재를 인터넷 환경에서 실제 상황처럼 연습할 수 있는 가상 현실의 개발이 요구된다.
참고문헌
▷ 김대호, 멀티미디
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C. 경영관리과정
I. 계획화
II. 조직화
III. 지휘
IV. 동기부여
V. 조정
VI. 통제
D. 현대 경영관리의 중요성
#2 경영관리의 구조
A. 경영관리와 인간
I. 인간유형과 경영시스템
1. 인간의 욕구와 인간관
2. 서구적 인간관과 경영관리
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컴퓨터가 없는 아동이나 인터넷이 불가한 아동은 학교에서라도 가입해야 됨-이게 꼭 초 등학교 저, 중학년에게까지도 의무가 되어야 하는지- 화가 나서 추진을 안 하고 있다가 오늘 점검 사항이라 해서 할 수 없이 급히 추진하느라 낑낑. 수능
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과제는 컴퓨터 언어의 사용을 연구하는 것이다.
4) 교육심리학(psychology of education)
· 가르치는 사람과 배우는 사람의 행동을 연구하는 학문.
· 발달, 학습, 학습 동기 등을 연구함.
5) 교육과정학(curriculum): 무엇(What)을 가르칠 것인지 연구.
교
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4가지 준거 틀
3. DiSC 행동유형 특징의 일곱 가지 요소
4. DISC 행동유형의 특성
1) 주도형(D)
2) 사교형(I)
3) 안정형(S)
4) 신중형(C)
5. DISC 행동유형에 따른 직업선택
1) 주도형(D)
2) 사교형(I)
3) 안정형(S)
4) 신중형(C)
< 참고자료 >
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과제\". 『기독교사상』 제446호. 96년 2월 (24-33).
요한바오로2세. \"사랑과 친교를 전해주는 채널이 되어야\". [1991년, 제25차 세계 홍보의 날 교황 담화문], 『성서와 함께』 제235호. 1995년 10월(2).
채수일. \"낙원으로부터의 두 번째 추방-세기말에
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과학적 근거가 희박한 경우가 많다. 또 과량 섭취할 경우 독성에 시달릴 위험이 있으며, 제조공정상의 오염.변질 등의 가능성도 크다. 현재 당뇨병 민간요법으로는 달개비풀, 인삼, 달맞이꽃, 결명자, 구기자, 누에, 우엉, 메밀 등이 이용된다.
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