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교육대학원 석사학위 논문
▷ 임학중학교(2000), 학생토론활동의 이론과 실제, 학생토론활동 운영자료집
▷ 최성희(1997), 교육에서 컴퓨터 통신의 활용
▷ 흥해 남산초등학교(2001), 토론 활동 활성화를 통한 가치 판단 능력 신장 Ⅰ. 서론
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활동에 참가할 기회의 확대
4. 청소년 문제해결에 조언을 주는 사회적 상담제도
Ⅵ. 청소년 문화활동 지원방안 ------------------------17
Ⅶ. 결론 ----------------------------------------18
*별 첨> 미국 청소년문화활동 지원 사례
*참고자료
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정의
Ⅲ. 정보소양의 필요성
Ⅳ. 정보소양의 구성요소
Ⅴ. 정보소양의 일반능력
1. 윈도 운영체제
2. 워드프로세서
3. 계산표의 작성
4. 발표용 자료의 제작
5. 인터넷의 활용
6. 홈페이지의 작성
Ⅵ. 정보소양의 외국 사례
1. 영국
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) 활동
1) 출소예정자 사전면담
2) 선행지도
2. 자립지원 활동
1) 생계보조금 및 학자금 지원
2) 취업알선
3. 교육 및 숙식보호대상자 위문활동
1) 교육
2) 숙식제공갱생보호대상자 위문
4. 기타자립지원 및 기금출연 활동
참고문헌
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교육의 실시
5. 윤리경영평가의 실시
Ⅷ. 21세기 글로벌시대의 윤리경영 방향 모색방안
1. 윤리경영의 기본방향
2. 윤리경영의 세부정책
3. 윤리경영실천의 기대효과
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실태 및 현황
3. 과도한 탄산음료 섭취의 건강상 유해
4. 치아의 손상
5. 외국의 사례
Ⅴ.탄산음료와 청소년 건강 대책
1. 식습관 교육
2. 학교에서의 탄산음료 판매금지
3. 탄산음료 제대로 알기
Ⅵ.결론
참고문헌
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사례 분석---------------------------10
가. 딤채---------------------------------------------10
나. 르노 삼성자동차-----------------------------------10
다. 페브리즈-----------------------------------------11
라. 아이리버-----------------------------------------11
마. 청풍---------
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교육의 현실과 과제 - 21세기 교육 / 꿈조 / 02. 4. 6
셋째, 교사는 틀에 박힌 사고가 아닌 개방적인 사고로 변화하는 시대의 흐름에 맞추기 위해 지식의 축적을 더욱 늘려야 하며 학습자는 인터넷이나 대중매체를 악용하는 사례가 없도록 해야한
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교육공학의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
김종문 외 (1998). 구성주의 교육학. 서울: 교육과학사.
오인경, 최정임 (2005). 교육 프로그램 개발 방법론. 서울: 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 구성주의의 정의
2. 구성주의의 특징
3.
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목적
3. 고위험 약물의 보관방법
4. 고위험 약물의 종류 (종류, 주의사항, 보관방법, 적응증, 부작용, 간호수행)
5. 고위험 약물의 폐기 절차
6. 고위험 약품 관리 교육 실정 (한국병원약사회 조사 결과)
7. 고위험 약물의 사례
8. 참고문헌
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