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과 배치 기법
3. 파일의 구조와 디스크 배치
4. 버퍼 캐쉬
5. 실시간 스케줄링 알고리즘
6. 편집
Ⅴ. 멀티미디어의 동향
Ⅵ. 멀티미디어의 교육적 기능
Ⅶ. 멀티미디어의 교육적 효과
Ⅷ. 멀티미디어의 교육의 방향
Ⅸ. 결론 및 제
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교육적 활용 필요성, 녹색교육 통권23호, 환경을 생각하는 전국교사모임, 1992
신구전문대학, 학교급별 교육과정 연계운영에 관한 연구, 1996
유윤석·안승렬·윤완문진, 유초 연계교육론, 서울 : 교문사, 2004
이성은·오은순, 교실수업혁신을 위한
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교육부
한상훈(1996), 원격교육의 교육공학적 분석, 교육연구, 공주대학교 교육연구소, 제10집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의
Ⅲ. 원격교육의 특징
Ⅳ. 원격교육과 저작권
Ⅴ. 원격교육과 CAL(컴퓨터보조학습)
Ⅵ. 원격교육과 원격
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과정을 통하여 배운 점 등에 대한 의견을 조사하거나 성찰 일기를 통하여 자료를 수집한다.
교사는 동료 교수 과정을 관찰하여 기록하고, 수집된 자료를 통하여 학습 방법에 대한 효과를 평가한다.
3.4 컴퓨터교육을 위한 활용 사례
다음의
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교육당사자들이 시스템 구축에 적극적인 참여가 요망된다.
참고문헌
박덕수(1996) / 초고속 통신망과 교육, 전자공학교육회지, 제9권
정인성·이대식(1993) / 컴퓨터 통신을 활용한 원격교육의 상호작용 증진방안 연구, 방송통신교육논총 7
정인
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교육지원센터.
최욱, 고영남 (1998). 컴퓨터의 교육적 활용 유형에 따른 교사의 역할. 교육공학연구, 14(1), 187-209.
허운나 (1998). 첨단공학의 교육적 활용: 인터넷을 중심으로. Ⅰ. 시작하면서
Ⅱ. 웹의 출현에 따른 교육적 이슈들
Ⅲ. 웹의 교
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교육연구체제의 형성과 제도화
김재웅강태중 외(2000), 원격교육기관의 질확보 체계, 평생교육학연구회지 6월호, 89pp-108pp
박성익강명희 외(1998), 교육공학 연구의 최근동향, 교육과학사
정인성 (1997). 『인터넷의 교육적 활용: 사례를 중심으로
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과적인 컴퓨터 프로그램을 이용하여 학습하게 한다면 학생들이 함수적 사고를 하는 데에 큰 도움을 줄 것이라고 생각한다. 1. 현재의 수학 교육의 문제점
2. 함수 개념의 중요성
3. 함수 개념 형성에 있어서의 컴퓨터의 활용
4. 수학교육
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교육효과 연구-한국방송대학교 인터넷 가상수업 교과목 \"고전시가강독\" 사례를 중심으로,\"교육공학연구, 14(2), 103-136.
임철일(1999). \"창의적 사고의 향상을 위하여 컴퓨터 매개 통신을 활용하는 교수학습환경 설계 모형에 관한 연구,\" 1999년
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활용의 적합성을 확인하고, 개발된 멀티미디어 프로그램을 통한 학습의 효과성을 평가한다. 교육방법 및 교육공학
제 8장 컴퓨터와 멀티미디어 교육
1. 하이퍼미디어와 멀티미디어의 개념을 정의해 보시오.
2. 멀티미디어의 교육적
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