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개념
Ⅲ. 정신장애인(정신질환)의 평가기준
Ⅳ. 정신장애인(정신질환)의 영향요인
1. 정신장애인의 성별
2. 정신장애인의 연령
3. 정신장애인의 교육정도
4. 정신장애인의 수입
5. 정신장애인의 유병기간
6. 정신장애인의 입원횟수
7.
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개념의 결핍
2) 자기 중심성
3) 중심화 현상
4) 분류개념이 불충분
5) 그 외
3. 구체적 조작기(concrete operation stage) 7-11세
1) 가역성
2) 분류성
3) 보존성
4) 서열성
5) 탈중심화
4. 형식적 조작기(formal operational thought) 11-성인기
1) 가설 연역적
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원하는가”(AO, 제 1장 4절 참조)
‘주체적’ ,‘인간주의’에 대한 재검토, 다른 의미, 다른 가치, 다른 기준 필요. 1. 들뢰즈?가타리의 기계개념-발생과 용법
2. 기계들, 배치들, 연결들, 생산들
3. 탈영토화
4. 새로운 것과 반복
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개념의 분할과 경험적 검토: 가족주의, 가족이기주의, 의사가족주의”, 한국가족학회, 『가족과 문화』, 제16집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 기본 속성
2. 가족에 대한 주요가설
1) 구조기능론적 관점에서의 가족
2) 갈등론적 관점에
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유래)
2) 죽음의 본능(Thanatos)
4. 불안
1) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) 도덕적 불안
5. 방어기제
1) 억압
2) 정당화
3) 반동형성
4) 투사
5) 퇴행
6) 감정전이
7) 억제
8) 보상
9) 치환
10) 승화
11) 히스테리
12) 동일시
Ⅶ. 정신분석이론(
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종류도 많아지고 다양해졌다. 또한 나이와 성별의 차이가 없어지고 모두가 다양하게 즐길 수 있게 되었다.
그러나 옛날처럼 많은 사람과 함께 모여서 하는 활동적인 놀이가 아닌 실내에서 하는 놀이가 주를 이루기 때문에 이기적인 마음이 생
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탈 것’이 시차적 특징
③ 포함 : 한정 어휘소 전체가 피한정 어휘소 속에서 시차적 특징으로 기능
예) greifen (잡다)은 Hand(손)와 공기
* 의미장의 빈자리
1. 빈자리의 규정 - 의미장의 빈자리 = 어휘체계의 빈자리
# 빈자리 : 체계 속에서 개념상
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개념으로 경직화되어 서구에 알려져 '인륜'의 부정적 측면만 강조되어 왔다. 하지만 중국의 인륜은 자신의 이해관계를 넘어 자신을 포함한 더 큰 관계를 의식하고 그에 따른 자발적인 도덕적 행위를 하는 것을 요구하고 있는 것이다.
이런 점
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개념 및 의의
1) 장소적 개념
2) 심리적 개념
3) 역할 대리적 개념
4) 시간적 개념
2. 가정위탁보호서비스의 필요성
(1) 요보호아동의 발생 원인에 따른 전문적인 개입
(2) 가정에서 보호되어야 할 아동권리와
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* Colin J . Marsh (1996). 교육과정 이해를 위한 주요개념. 교육과학사 1. 잠재적 교육과정의 개념
2. 잠재적 교육과정의 필요성
3. 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교
4. 잠재적 교육과정에 대한 비판과 논의
5. 맺음말
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