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공병호 공저
교육철학 및 교육사 홍익출판사 2002 이영자 허영부 저 Ⅲ.교육의 철학적 기초
9. 교육철학의 성격
9.1. 교육철학의 개념
10. 교육의 개념 : 교육본질의 이해
11. 교육의 윤리적 기초 - 교육은 가치지향적 활동이다.
-참고문헌
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개념
Ⅳ. 장소마케팅의 등장 배경과 이론적 논의
1. 장소마케팅의 등장배경
2. 장소마케팅과 관련된 이론적 논의
1) 공간의 상품화 및 공간의 소비
2) 기업주의적 도시전략으로서 도시스펙터클
3) 지방국가 및 지방정부론
Ⅴ. 장소마케
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개념분석학습
1. 개념 분석 모형이란
2. 개념분석모형 적용상의 유의점
Ⅳ. 도덕과(도덕과교육) 토론학습
1. 토론의 정의
2. 토론과 토의
3. 토론수업의 목적
4. 콜버그의 토론 수업의 이론
1) 토론수업의 중요성
2) 토론수업에서 교사의
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개념 및 가치관 확립 프로그램 개발연구, 한국교육개발원(1984) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자아정체감의 정의
Ⅲ. 성정체성의 혼란 원인
Ⅳ. 성정체성 혼란과 트랜스젠더
Ⅴ. 성정체성 혼란과 레즈비언
1. 한국 레즈비언 커뮤니티
2. 레즈비언의
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개념에 대한 재논의, 경상대학교사회과학연구원, 2011
윤병렬, 플라톤 철학의 선-형이상학적인 구조, 중앙대학교 중앙철학연구소, 2011
이창대, 에피쿠로스학파 인식론에서 사유의 에피볼레와 비감각적인 것들, 한국서양고전학회, 2005
유현수,
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의미 1
가. 공공부조제도의 개념 1
나. 공공부조제도의 특성 1
2. 외국의 공공부조제도 1
가. 영국의 공공부조제도 1
나. 미국의 공공부조제도 2
다. 독일의 공공부조제도 2
3. 공공부조제도 관리운영체계 2
가. 국민기초생활보장도 2
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개념
Ⅲ. 포스트모더니즘의 미술적 특성
1. 불확실성(Indeterminacy)
2. 단편화(Fragmentation)
3. 탈 경전화(Decanonization)
4. 재현 불가능성(Unrepresentability)
5. 혼성모방(Hybridization)
6. 대중주의(Populism)
7. 행위(Performance)와 참여(Participation)
Ⅳ. 포스
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개념
Ⅲ. 다중지능(다중지능이론)의 영역
1. 논리-수학적 지능(logical-mathematical intelligence)
2. 언어적 지능(linguistic intelligence)
3. 음악적 지능(musical intelligence)
4. 공간적 지능(spatial intelligence)
5. 신체-운동적 지능(bodily-kinesthetic intelligence)
6.
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개념과 영역
1. 다중지능이론 개념
2. 다중지능의 영역
1) 언어적 지능(linguistic intelligence)
2) 논리 수학적 지능(logical-mathematical intelligence)
3) 공간적 지능(spatial intelligence)
4) 신체 운동적 지능(body-kinesthetic intelligence)
5) 음악적 지능(musical intel
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탈)근대성 : 이진경의 「맑스의 근대비판 : 정치경제학비판을 위하여」에 부쳐」,『경제와 사회』제39호, 한울
류동민(1999),「勞動價値論의 論理構造에 관한 세 가지 命題」, 韓國經濟學會,『經濟學硏究』제47집 제1호
朴明浩(1993),「왈라스에
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