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3) 교사의 역할과 교수․학습방법
4) 통합적 유아교육과정의 종류
(1) 주제중심 통합교육과정
(2) 영역별 활동중심 통합교육과정
(3) 프로젝트 활동중심 통합교육과정
Ⅲ. 교육계획안
Ⅳ. 나가면서
Ⅴ. 참고문헌
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활동 : 샐러드가 만들어지기까지의 과정을 극놀이 및 신체로 표현해 보기, 창작동화 듣고 극놀이로 표현하기 10. 요리 과정 분석하기-탐색해보기(관찰기록일지 작성) 1. 다양한 샐러드 요리 생각해 보기 2. 샐러드에 들어가는 다양한 소스 생각
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의의
4. 놀이를 통해서 어린이가 얻는 것은?
Ⅱ. 본론
1. 놀이(요리) 선정의 이유
2. 선정한 놀이의 교육적 가치
3. 구체적 놀이 계획안
1단계 : 활동 계획
2단계: 활동실행
3단계: 평가
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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탐색해본다.
소주제 : 열매와 곡식으로 만든 음식
실시 기간 : 10 월 22 일 ~ 10 월 27 일(4주)
목표 : 가을에 볼 수 있는 열매와 곡식을 탐색한다.
주제 : 가을 소풍을 가요
실시 기간 : 10 월 29 일 ~ 11 월 3 일(5주)
목표 : 소풍과 관련된 놀
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영역
▷ 여행이 좋아요 ▷ 무엇일까요
창의적표현영역
▷ 거품으로 그림 그리기 ▷ 색모래로 물고기 그리기
탐색조작영역
▷ 물고기를 연결해요 ▷ 그림자는 어디 있을까?
대소집단활동
<블루콩잉글리쉬>
<뮤지컬 관람>
<동시>
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탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기 등을 밝힌 것이었으나, 물놀이가 유아의 창의성, 문제 해결력, 정서발달 등의 인지적, 정서적 측면뿐만 아니라 유아의 전인적 발달에 대한 모든 영역에 미치는 효
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활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준
3. 분석절차
1) 자료수집
2) 연구보조자 훈련
3) 예비조사
4) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 언어교육 활동의 내용체계별 하위영역 구성
2. 언어교육 활동
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탐색-발견 중심의 발문을 사용한다면 유아들의 관찰 활동을 격려하고, 동물에 대한 개념을 확장시켜갈 수 있을 것이다. 이는 유아교육 현장에서 이루어지는 동물 관찰 활동이 일반적으로 별 계획 없이 동물을 소개하고 과학영역에 배치하는
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탐색은 일반적으로 제한이 없고 유아들은 새로운 경험을 찾아 자유롭게 활동한다. 교사는 단지 풍부한 환경을 제공하므로 유아들에게 동기를 부여하고 어떠한 결과도 미리 계획하지 않는 것이 특징이다.
안내적인 발견은 유아들의 탐색 영역
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활동의 경로가 인성교육의 수행 공간으로 이어진다. 이렇듯 삶의 공간이 실천적인 교육의 장으로 개방되고, 이것은 전일성 교육의 안정적인 주춧돌이 되어 줄 것이다.
또한 지역사회가 전수하는 교육을 통하여 공동체의 가치와 의미를 알게
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탐색 활동을 제공해야 합니다. 첫째, 역할 놀이를 통해 다양한 상황을 상상하고 표현하는 기회를 줍니다. 둘째, 그림 그리기, 만들기 등의 예술 활동을 통해 창의적으로 사고하고 표현할 수 있도록 합니다. 셋째, 개방형 질문을 활용하여 유아
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활동했습니다. 이렇게 성장해온 저의 실질적인 영어 실력은 ________ Kids Academy 에서 아이들을 잘 이끌어 나가는데 큰 효용성을 가져올 것으로 확신합니다.
4. 지원동기 및 포부
실질적인 영어 교수법을 전달할 수 있는 테크닉을 준비
아동들을
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탐색하고, 타협 영역을 찾음으로써 저는 합의를 향해 노력하고 조화로운 팀 환경을 유지합니다.
기술적 문제를 성공적으로 해결하거나 혁신적인 솔루션을 구현한 사례를 들어주실 수 있습니까?
모범 답변: 이전 프로젝트에서 창의적인 솔루
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탐색과정을 통해 편견을 줄이게 될 것이며 음식에 대한 이해과정으로 다양한 음식을 경험 하면서 편식 하는 아이들도 음식을 하는 즐거움, 먹는 즐거움을 경험 하게 될 것입니다.
따라서 제가 강사를 맡게 된다면 유아교육, 아동요리지도의
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활동
1월 23일
전통놀이는 윳놀이를 하는 중 윷을 ~~게 잡아야 윷이 나오는 것 같다면서 친구에게 이야기 한다.
친구들을 윷을 던지는 모습을 유심히 관찰하고 그 결과를 탐색하는 과정을 칭찬하였다.
기본생활
1월 12일
원 행사로 학교에 온
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