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고전문학연구 1, 문학예술종합출판사, 한국문사
장효현/2002, 한국고전소설사연구, 서울 : 고려대학교 출판부
전경욱/1990, 춘향전의 사설 형성 원리, 고려대 민족문화연구소
정병헌/2000, 정현석의 삶과 판소리의 미래, 판소리연구 제11집, 판소리
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1) QR코드의 유용성
2) QR코드의 역기능
5. 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라.
▶ 여기에서는 다음(DAUM)에서 QR코드를 만드는 방법에 간단하게 정리하였다.
Ⅲ. 결론
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언어학회
조현설(2000), 고려건국신화 고려세계의 신화사적 의미, 한국고전여성문학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 건국신화와 상징체계
Ⅲ. 건국신화와 신성원리
Ⅳ. 건국신화와 구성원리
Ⅴ. 건국신화와 동명신화
Ⅵ. 건국신화와 시조신화
1.
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고전문학편4, 계몽사
『이어령의 삼국유사 이야기』, 이어령, 서정시학,2006
http://blog.daum.net/sbs7916/15280878?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Fsbs7916%2F15280878
http://yu.ac.kr/~koredu/hak/hak01-2.htm
http://enc.daum.net/dic100/contents.do?query1=b25h2289a ◉설화의 종
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고전문학전집 15 <박씨전>』, 고려대 민족문화 연구소, 1993.
백석 시선, 백시나 엮음, 『나와 나타샤와 흰 당나귀』, 「흰 바람벽이 있어」, 다산초당, 2005.
이문열, 『아가』, 민음사, 2000.
이어령, 『공간의 기호학』, 민음사, 2000.
이재선,
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텍스트, 언어, 이미지, 기호(기표와 기의), 차이, 반복, 은유와 환유.
h. 문학과 현실 : 진실과 허구 혹은 허구와 진실. I. 문예사조란 ?
II. 르네상스
III.고전주의
IV. 낭만주의
V. 사실주의
VI. 상징주의
VII. 모더니즘
VIII.
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고전주의 사조가 무용형식에 상용된 형태에 관한 연구 - 한양대석사
*조승미 - 발레 그 사적인 작품해설 - 대광 서림
*송수남(1991) -창의적인 무용 움직임이 언어인지 기술발달에 미치는 영향 -대덕문화사
*김복희, 김화숙(1986) - 무용론 - 보진재
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패러다임」. 일진사. 2000
논문집
· 김문협 「유비쿼터스 공간의 디자인 패러다임 변화에 관한 연구」 한양대학교 박사학위 논문 2003.
· 김기경 「국민학생을 위한 태양계 학습용 하이퍼미디어 코스웨어의 설계 및 구현」 교원 대학교 교육학
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1. TRADITIONAL APPROACH
① GTM (GRAMMAR-TRANSLATION METHOD)
특성
이론적 배경이 불분명하다
모국어로 수업 진행
텍스트의 내용을 중요하게 여기지 않는다.
Reading: 처음부터 힘든 문장을 가지고 연습 (고전 문학 등의
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텍스트와의 교류를 통해 느끼고 생각한 것들을 다시 회상해 보고 명료화하는 개념으로 확장될 수 있도록 해야 할 것이다.
참고자료
구인환박대호박인기우한용최병우(1989). 문학교육론. 서울: 삼지원.
권낙원(1997). 토의수업의 이론과 실제. 서
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