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가. 하버드에서 제시하는 훌륭한 리더의 조건
나. 성공적인 CEO의 10가지 특징
5. 리더로서 국내 경영자들의 특성
Ⅲ. 결 론
1. 리더십은 몰입과 추종에서 유발
2. 발전하는 우리나라 리더십을 기원하며
Ⅳ. 참고문헌
▣ 부 록
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구성
Ⅳ. 국어교과서의 기능
1. 관점 반영의 기능
2. 내용 제공 및 재해석의 기능
3. 교수-학습 자료 제공의 기능
4. 교수-학습 방법 제시의 기능
5. 학습 동기 유발의 기능
6. 연습을 통한 기능 정착의 기능
7. 평가 자료 제공의 기능
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종류 결정하기
2) 자료원 검색하기
4. 단계 4 : 자료 수집 및 분석
1) 자료 수집
2) 자료 평가 및 분석
5. 단계 5 : 일반화
1) 결과 요약
2) 비슷한 사례에 적용하기
Ⅵ. 향후 탐구학습(탐구수업모형)의 내실화 방향
1. 적용
2. 유의점
Ⅶ. 결
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종류
2) 문서의 항목의 구분
3) 문서의 보존기간의 종류(6종)
4) 문서의 종류
Ⅵ. 학교경영의 성공 사례
1. 추진
1) ICT 활용을 위한 교육정보인프라를 고도화하였다.
2) ICT 활용 교수-학습 활동으로 교실수업을 개선하였다
3) ICT를 활용하여
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완화
3. 저작자 보호를 위한 기술적 방안
4. 시스템 관리자의 책임
Ⅸ. 인터넷상의 저작권 분쟁 사례
Ⅹ. 자율성과 참여 보장이 뉴미디어 발전의 핵심
?. 모든 구속을 스스로 돌파하는 인터넷 언론
?. 나가며
참고문헌
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구성적인 질문을 제기해라
10. 창의적인 사고와 상상을 강조해라
Ⅵ. 문제해결을 위한 웹활용
1. 다양한 정보의 검색과 공유
2. 문제해결 협력과 커뮤니케이션
3. 문제해결 과정의 공유
4. 문제해결 과정 평가의 용이성
Ⅶ. 문제해결을
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의미
2) 교육과정의 어원
3) 교육과정의 정의
2. 교육과정의 변천사
1) 교수요목기 (1945 - 1954)
2) 제 1차 교육과정 (1954 - 1963)
3) 제 2차 교육과정 (1963 - 1973)
4) 제 3차 교육과정 (1973 - 1981)
5) 제 4차 교육과정 (1981 - 1987)
6) 제 5차 교육과정 (
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구성 등
학생 반응
. 재미없어하고 싫증냄
. 토론, 탐구 등 학생의 적극적 참여 유도해서 재미있어 함
★ 참고문헌(저자 / 제목 / 출판사 / 출판년도)
김경희 외 / 교육학 / 학지사 / 1999
김대현&김석우 / 교육과정 및 교육평가 / 학지사 / 1996
박도
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종류 (조직도)
4) 사업
5) 연혁
6) 지역사회에 있어서의 의미
7)문제점이나 어려운 점
8) 과제
<안산시사회복지협회>
4. 결론
*참고문헌 1. 사회복지협의회란?
1) 사회복지협의회의 정의
2) 사회복지협의회의 목적
3) 사회복지협의회의
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Ⅶ. 일본의 사회복지 정보체계 구축 사례
1. 전국단위의 복지정보체계
2. 지역단위의 사회복지 정보체계
3. 사회복지협의회 중심의 복지정보체계
4. 시설 중심의 복지정보체계
Ⅷ. 향후 사회복지계의 과제와 발전 방안
Ⅸ. 결론
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