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자 차별금지’를 반대하는 사람들. 한국일보
- 조혜인(2013). 무지개행동 차별금지법 토론회 자료 ‘차별금지법의 이해’
http://lgbtact.org/wp-content/uploads/2013/07/%EB%AC%B4%EC%A7%80%EA%B0%9C%ED%96%89%EB%8F%99%ED%86%A0%EB%A1%A0%ED%9A%8C_130614.pdf
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차별금지법,남녀고용평등법,양성평등기본법,연령차별금지법등의 차별금지법이 시행되고 있는데 여기서 굳이 차별금지법을 추가하는 것은 불필요하다.
5. 포괄적 차별금지법의 기대효과
포괄적 차별금지법의 제정은 법적 차원에서의 평등
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성소수자 차별 금지 조항은 어디까지나 포괄적 차별금지법의 극히 일부에 지나지 않는다. 그리고 부당한 차별은 어떤 사회에서도 정당화될 수 없다는 걸 알아두자. \'다름\'이 타인을 직간접적으로 해치지 않는 이상, 사람은 그저 다르다는 이
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성애자들의 결혼이 합법화된다 해도 결혼하지 않은 동성애자나 동성애자가 아닌 비혼자들에게 차별로 작동해서는 안 된다는 것이다”라고 주장한다.
4) 3)에 대한 반론
하지만 3)과 같은 주장에 대한 반론도 거세다. 동성혼의 합법화를 찬성하
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성소수자의 법적지위. 민주노동당 성소수자위원회. 2009.06.08
학생인권조례의 의의와 쟁점 그리고 과제/아주대 법학전문대학원/ 오동석
기사스크랩 : 경남매일 2012년 05월 30일 (수)
머니투데이 / 김정욱 기자 / 2012.01.26
EBS 뉴스 / 박용필 기자 phil
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성전환자의 성별변경을 허가한다는 판결을 내렸다.
이런 의미에서 이 판결은 성전환자의 성적 시민권이 확보될 수 있는 최소한의 근거가 된 셈이다. 이러한 근거에 기반을 두어, 성전환자의 성별변경과 관련한 법의 제정이 시급하며, 더불어
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성과 가족정책 세미나: 가족정책의 새로운 전망. 한국여성개발원, 3-16
이소희 외(2004). 가족문제와 가족복지. 대왕사.
이여봉이미정(2003). 한국가족의 변화와 가족정책 : 전문가 의견조사를 중심으로.
이원숙(2004). 가족복지론. 학지사
이진경(200
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차별의 존재 유무에 대한 책임은 사용주에게 두어야 한다. 이는 법의 실효성 문제와 직결되기 때문이다. 시행 과정은 우선 여성 고용의 확대 및 배치 전환, 교육 훈련, 승진, 승급, 퇴직상의 차별적 고용 관행의 수정을 위한 시한부 계획서를
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한다.
(2) 여성 비정규직의 차별시정을 위한 기구의 실효성 강화
여성 비정규직의 차별개선을 위해서는 성차별과 비정규직 차별의 문제를 동시에 해결할 수 있는 차별시정기구가 필요하다. 현재 성차별 개선은 현행법에 의거하고 있으나, 비
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성부, 양성평등사회 구현을 위한 2004년 주요업무계획, 2004. 4
여성부, ‘저출산수준 지속화에 따른 21세기 여성정책방향’, 2001
은기수, ‘출산율 추이와 그 변화와 원인’, 제10차 여성정책포럼, 2002, pp.9～10
이병렬, ‘저출산의 성차별적 원인
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찬성의견
1. 직무의 공공성이 인정되는 경우에는 이를 확대하는 것이 바람직하며,
언론의 경우 공적기능이 워낙 강하므로 구분할 필요가 없다고 생각된다.
2. 국민의 법 감정에 의할 경우 해당 법률의 입법 목적이나 내용 등이 건전한 상식에
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성 장사가 포화 상태였기에, 아이템 선정이 관건이었습니다. 연인들을 위한 아이템이 없다는 점에 착안하여, 수갑 대여 사업을 구상하였습니다. 손목을 수갑에 묶고 캠퍼스를 활보하는 것이 평소에는 낯설겠지만, 축제기간에는 신선한 즐길
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성취하고 싶은 분야와 그것을 위해 준비한 학교생활 이외의 경험 및 노력을 서술하십시오.
4. 역사 속 인물 중 본인을 나타낼 수 있는 인물을 소개하고, 그 이유를 보여주는 경험을 서술하십시오.
5. 귀하가 영업점을 방문한 경험을 바탕으로
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한다. / 산소의 연결이 없어도 약 40%까지 산소를 올릴 수 있으므로 고농도 산소 투여할 수 있습니다. 1회 주입되는 공기 양은 약 1L입니다.
당뇨환자 발 간호는 어떻게 하나요? 매일 발을 관찰하여 상처 여부를 확인하고, 발을 깨끗이 닦고 발가
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위한 통합적 지원 체계 구축에 이바지하겠습니다.
마지막으로, 특수교육 분야에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로 교육 정책 및 제도 개선에도 적극적으로 참여하겠습니다. 현장의 목소리를 정책에 반영하고, 교육 환경과 지원 체계의 지속적
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