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남북분단 - 노동자가 꿈꾸었던 사회?
□ 해방전후시기의 여운형
1. ~1910년대
2. 1910~1920년대 - 1차 세계대전, 3․1운동, 초기임시정부 활동
3. 해방 - 건국준비위원회, 조선 인민공화국
4. 신탁통치와 좌우대립의 심화, 분단
5.
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통일교(세계평화통일가정연합)
한국종교사
들어가며
문선명의 생애
통일교(세계평화통일가정연합)
1. 핵심 주장
2. 신조
3. 주요 교리
4. 통일교와 북한
5. 통일교와 포스트모던사회
6. 통일교 산하기관
나가면서
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북한에 대한 긍정적 입장을 가진 글이나 연설은 모두 국가 보안법에 의해 제지 되었고 또한 그 주체는 가혹하게 처벌 받았다. 군사독재시절 몇 번의 남북고위급 대화가 진행되었고 70년대에 그에 대한 성과로서 또한 몇 가지 통일에 관한 성명
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북한 언론의 이론과 실천. 서울 나남.
민병용. 1997. 대 북한 관계 보도에 있어서 한국 언론의 제약 요인 연구: 통일 언론의 위상을 중심으로 . 연세대학교 대학원 석사학위 논문
박기태. “신문에 나타난 남북한 언론교류 현황과 방안”, 남북한
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민족문학의 새로운 도약, 민족문학사 강좌 下, 민족문학사연구소, 창작과 비평사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민족문학의 논리
Ⅲ. 민족문학의 현재
Ⅳ. 민족문학과 동포문학
Ⅴ. 민족문학과 모더니즘
Ⅵ. 민족문학과 민중론
Ⅶ. 민족문학과
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남북한 사회의 변화와 이질적 가치관의 극복 과제, 한국정신문화연구원, 정신문화연구, 1992
* 이학래, 남북체육교류의 추진과제와 실천방안, 한국체육학회지 제38권 제1호, 한국체육학회, 1999
* 체육청소년부, 남북통일 축구대회 보고서, 서울 :
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대한민국기의 한국법학
1. 50연대의 한국법학
2. 60년대의 한국법학
3. 70년대의 한국법학
4. 80년대의 한국법학
Ⅳ. 한국법학의 현황과 과제
1. 법학계의 세대교체
2. 법학교육
3. 학회활동
4. 법학연구기관
5. 통일법연구
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교육과학사, 1998.
홍석률, “이승만 정권의 북진통일론과 냉전외교정책”, 「한국사연구」Vol.85 No.0 (1994). |. 연구목적·범위
II. 전후의 국제질서와 한반도
1. 국내적 환경
2. 국제적 환경
III. 제1공화국의 외교정책 전개과정
1. 건국외
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통일 정책이다. 바르게 연결하세요.
16. 평화통일 ① 자주, 평화, 민주
구상선언
17. 7.4남북 ② 선의의 경쟁 제안
공동 성명
18. 한민족 공동체 ③ 자주, 평화, 민족
통일 방안 대단결
19. 북한의 연방제 통일 방안에 대해 잘못 설명한 것은?
① 남북
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민족의 동질성 회복
④ 남북 기본 합의서의 이행
⑤ 북한에 대한 절대적인 시각갖기
37. 북한에서 가장 중요시하는 교육은 ?
① 정치 사상 교육② 의무 노동
③ 군사 교육④ 체육 교육
⑤ 과학 기술 교육
38. 우리가 이룩하려는 통일과 거리가 먼
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