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남북경협(남북경제협력)의 추진 배경
Ⅲ. 남북경협(남북경제협력)의 의미
Ⅳ. 남북경협(남북경제협력)의 현황
1. 지속적인 경협규모의 증가
2. 위탁가공교역의 증가
3. 남북협력사업의 답보
Ⅴ. 남북경협(남북경제협력)의 방법
1. 사업
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교육 행정가는 양자의 순기능을 최대한 확보할 수 있는 안목과 전략 수립 능력이 필요하다. 제 1절. 조직의 개념과 특성
1. 조직의 개념
2. 행정조직의 원리
3. 조직의 구조
1) 공식 조직과 비공식 조직
2) 계선조직과 참모조직
제 2절
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방법에 전적으로 의존하려고 한다.
⑶ 자신의 선입관과 기대가 자신의 관찰에 영향을 미치도록 내버려 둔다.
⑷ 관찰 시간이 너무 짧다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 『교육마당21』 2001년 11월호
2. 신옥순 역 지음, 교
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교육의 이해, 한국교육개발원·한국교육학술정보원
서이종(2002), 인터넷커뮤니티와 한국사회, 한울
유의선·배진아(2001), 사이버공간에서의 학습, 사이버교육의 이해, 한국교육개발원·한국교육학술정보원
윤준수(1998), 인터넷과 커뮤니케이
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양식의 역사 서술체제 개발
07. 포스트모던 역사 이론의‘민족’논의와 역사교육
08. 다원적 세계사와 아시아, 그리고 동아시아
09. 세계화 시대의 세계사 교육
10. 세계사 교육에서의‘타자 읽기’
11. 역사교육에 민주주의 적용과 방법
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교육과 노작교육 수공교수의 형태로 널리 전파 1. 프뢰벨의 생애
2. 인간교육의 원리
1) 형이상학적인 주요개념
(1) 통일의 법칙
(2) 만유재신론
(3) 노작의 본질
2) 프뢰벨의 교육목적
3) 프뢰벨의 교육방법
4) 인간발
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<표현> 단어와 문장 구조의 다양성
독창적인 표현 교육평가의 기초 및 유형
교육평가의 개념
교육평가의 명제
교육평가의 기능
교육평가의 유형
쓰기교육의 평가 및 송환
쓰기의 과정평가 : 형성평가 기능
쓰기의 결과평가
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지도한다.
- 중략 - 1) 음악개념 한 가지를 설정하고 그 개념으로 가능한 노래부르기, 감상활동을 계획하시오.
2) 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는 활동
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개념
(2) 동북공정의 추진 배경
(3) 동북공정의 목적
2) 동북공정의 주요 내용
(1) 동북공정의 사업 내용
(2) 동북공정의 고구려사 왜곡 내용
① 고구려 건국 이전
② 고구려 건국 이후
(3) 중국의 고구려사 귀속에 대한
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통일
Ⅵ. 독서감상문(독후감)의 지도 방법
1. 독서감상문 쓰기는 모든 공부의 기초가 된다는 사실을 알아야 한다
1) 생각이나 느낌을 정리하는 능력이 길러진다
2) 긴 이야기를 요약하는 힘이 길러진다
3) 글 쓰는 힘이 길러진다
4) 자기의
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