|
역사적 사고력은 크게 네 가지 하위범주인 연대기 파악력, 역사적 탐구력, 역사적 상상력, 역사적 판단력으로 구분이 가능하다.
이렇듯 역사적 사고력을 네 개의 별개 범주로 나눔으로써 역사적 사고력에 대한 의미가 분명해 진 것은 사실이
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,400원
- 등록일 2006.04.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
범주로 존재하지 않거나, 존재한다 하더라도 허구적,가설적,문학적인 사고로 간주 1.역사적 사고력의 의미
(1)역사적 사고력의 개념규정이 어려운 이유
(2)역사적 사고력의 개념
(3)역사적 사고의 특성
2.역사적 사고력의 하위기능
(1)
|
- 페이지 34페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.12.18
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역사적 사고력 신장효과, 인천교대교육대학원
○ 이미경(1995), 역사적 사고력 신장을 위한 교수-학습 개선 방안-개념학습의 적용, 이화여대교육대학원 석사학위논문
○ 최상훈(2006), 역사적 사고력의 의미와 하위범주, 역사교육과 역사인식,
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.10.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역사적 사고력의 하위 범주는 역사적 판단력이다. 역사가는 연구 과정에서 외에도 도덕적 판단도 한다. 여기에 학술적 전통에 따라 역사가는 자신의 선입관을 극복해야 한다. 이런 의미에서 역사는 판단의 학문이라 할 수 있다. 이와 같이 역
|
- 페이지 6페이지
- 가격 700원
- 등록일 2008.12.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역사적 사고력의 의미와 하위범주」. 『역사교육와 역사인식』. 서울: 책과함께. 2005.
______. 「역사학습에서 ‘총괄’(Colligation)의 이용」. 『역사교육의 이론과 방법』. 서울: 삼지원. 2001. I. 서언
II. 이론적 배경
1. 역사적 사고력의
|
- 페이지 9페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.07.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|