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통일부 통일교육원, 2011, 『북한의 이해』, 서울: 통일부 통일교육원
통일부 통일교육원, 2012, 『2012 북한이해』, 서울: 통일부 통일교육원
황준연 외 3명, 2003, 『북한의 전통음악』, 서울: 서울대학교출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 북한의 미술
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방법 및 범위
Ⅱ. 개혁시, 사회주의 국가 엘리트의 역할
Ⅲ. 중국과 북한 엘리트의 변화과정
1. 개혁·개방기 중국의 엘리트 변화과정
1) 이데올로기와 리더십
2) 간부정책과 제도적 장치
2. 김정일 체제의 북한 엘리트
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개념과 감정 발생
3. 사적 소유개념 확립
4. 야금술과 농업기술의 발달
5. 법률과 권력제도의 확립 - 제도적 불평등 탄생
Ⅸ. 루소의 사회계약론
1. 1장. 일반 의지는 파괴할 수 없다
2. 2장. 투표에 관해
3. 7장. 감찰에 관해
4. 8장. 시민의
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통일교육의 지도방향
1) 통일교육의 접근 방식
2) 통일교육의 일반적 지도원칙
3) 통일교육의 실천방법
4) 통일교육의 내용 체계
5) 통일교육의 내용 요소
6) 통일교육의 지도 체계
2. 교사 통일지식 역량배양
3. 북한 이해 교육
4. 통일지식
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남북한의 상황도 시간이 흐르면서 세계질서의 흐름을 거역할 수는 없을 것이다.
참 고 문 헌
1. 남주홍, 통일의길 그 예고된 혼돈, 팔복원, 1995.
2. 통일교육원, 통일문답, 양동문화사, 1997.
3. 통일교육원, 통일문제이해, 서라벌인쇄(주), 199
4. 고
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통일학연구소, http://www.onekorea.org/ Ⅰ. 서론
1. 연구방법
Ⅱ. 주체사상의 형성과정
Ⅲ. 주체사상의 변화
1. 주체사상의 지도자론
2. 숙청 명분의 주체사상
3. 주체 및 유일사상의 김정일 세습작업
Ⅳ. 유일사상으로서의 주체
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통일연구원, 2001)
☞ 통일교육원, 『북한의 이해』(서울 : 통일교육원, 2000) 목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.북한의 핵 실험 의도
2.북한정치체제의 특성
(1)선군정치
①선군정치의 개념
②선군정치의 특징
③핵과 북한정권의 딜레마-선군정
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교육을 통하여 다양한 교화방법이 동원되고 있음을 말해주는 것이다.
북한의 교육방법 가운데 가장 중요한 것은 조직생활을 통한 정치사상활동의 강화이다. 학교내의 정치조직들은 거의 정기적으로 상호비판과 자아비판시간, 이념학습, 조
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남북분단이라는 총체적인 모순을 갖고 있는 우리 사회구조를 볼 때 통일교육을 소중한 평화교육으로 받아 안아야 합니다.
저는 지난 5월 지리산위령제에 참석하고 \'아! 우리는 이제부터 시작이구나\'하는 것을 느꼈습니다. 우리 나라에 있는
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지도 계획
5. 학급 행사 계획
Ⅲ. 교육과정 운영 계획
1. 학력부진학생 지도계획
2. 주5일 수업제 운영계획
3. 진로교육 지도계획
4. 통일교육 지도계획
5. 특별보충과정 운영계획
6. 학력신장 운영계획
7. 현장학습 운영 계획
8.
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