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교육을 통한 갈등해소와 동질성 확보, 경제적 교류확대, 인적교류 확대와 다양한 사회화, 탈북자 정착제도를 통한 사회통합작업이 남북한 사회통합과정에서 이루어질 때만이 통일이 단순히 분단된 남북한의 물리적이며 공간적인 결합을 달
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북한이탈주민 지원사업이 생기게 된 배경 및 고민
4) 북한이탈주민 지원사업의 변화 과정
① 북한이탈주민에 관한 지원 변천과정
② 현행 지원 내용
5) 공릉종합사회복지관
① 북한이탈주민 지원사업의 계기
② 예산
③ 조직도
④ 북한
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통일부,『북한인민학교 교육 및 학생생활』, 1998., 『북한의 교과서 분석』, 1992.
한만길,『통일시대 북한교육론』, 교육과학사, 1997. 황정규,『북한교육의 조명』, 법문사, 1990. 1.북한교육의 특징과 목표
2.교육제도
1)학제
2)무료교육
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목표와 조건의 적합성
- 학습목적에 따른 단계별 제시
- 지적 영역인지, 신체적 영역인지, 정의적 영역인지 여부
- 동일한 영역에서 교육과제의 성격, 수준, 제시방법에 따라 달라짐
② 학생의 특성
학생의 연령, 성별, 지적발달정도, 신체적 조
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북한경제연구)
http://www.bok.or.kr/template/imer/default/detail
대한상공회의소 남북경협위원회 http://uniko.korcham.net/
통일연구원 선임연구위원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개성공단의 현황
1. 개성시의 현황
2. 개성공단 사업의 추진배경
3. 개성공단 건설내
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통일 비용의 절감과 효율성을 위해서 그리고 남북 통합의 예비과정이라고도 할 수 있는 이 탈북자 문제를 잘 해결해야 한다. 현재 대한민국 국민들의 탈북자에 대한 시선은 곱지 않다. 북한 사회 적응에 실패한 탈북자 들을 실패자라 여기고
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학교.『북한학 : 정치,군사,통일의 역동성』. 서울, 박영사, 1999
통일부 , 『북한개요』, 2003 서론
본론
1. 중동지역의 민주화 운동
1) 원인 및 민주화 운동의 현황
2) 민주화 운동의 결과
(1) 민주화 도미노의 확산 가능
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남북의 분계선을 제거하는 통일
② 정치사회 제도를 하나로 합치는 통일
③ 1국가 2체제의 연방제적 통일
④ 남북한 총선거에 의한 통일
⑤ 민족의 동질성 회복에 의한 통일
핵심예상문제 ………
1. ②
2. ③
우리 나라는 한반도를 둘러싼 국제
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필요성이 있다.
셋째, 공통표준을 만드는 노력이 필요하다. 기술표준을 만들기 위한 노력이 필요하며, 통일 대비 차원에서 한글 문서작성기의 공동개발 및 자판, 부호 등의 공통표준을 만드는 것도 과제이다. 또한 저작권을 비롯한 남북한 IT
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한반도 여성평화운동의 과제
1. 분단폐해를 극복하고 통일을 여는 과제
2. 동북아의 평화를 조성하는 과제
3. 군사안보를 인간안보로 전환시키는 과제
4. 비폭력과 평화문화를 조성하는 과제
5. 평화영역(국방, 통일, 외교분야)에 여성의 참
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