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일인가
2. 꽃보다 농작물의 자람을 지켜보자
3. 타이틀은 안 붙여도 된다
4. 제목은 참신한 문장으로 쓰자
5. 글씨는 아이들이 쓰게 하자
6. 스케치북을 추방하자
7. 통일성을 위한 규제가 무조건 나쁜 것은 아니다
Ⅶ. 결론
참고문헌
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일인가
2. 꽃보다 농작물의 자람을 지켜보자
3. 타이틀은 안 붙여도 된다
4. 제목은 참신한 문장으로 쓰자
5. 글씨는 아이들이 쓰게 하자
6. 스케치북을 추방하자
7. 통일성을 위한 규제가 무조건 나쁜 것은 아니다
Ⅶ. 결론
참고문헌
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남북한간 상호 신뢰구축과 통일국가의 기틀을 마련
- 상호방문, 공동연구 등을 통한 기술협력과 인적교류 활성화
- 남북정상회담(\'00.6.15)을 계기로 협력수요 증대
4. 기타 주요사업비
- 국가과학기술위원회의 종합조정기능 강화지원
- 과학기
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통일의 필요성
1) 전산화
2) 언어 의식의 성숙
3) 한국어 교육의 편리
4) 세계화
2. 한글의 로마자 표기법 통일의 어려움
3. 역대 주요 로마자 표기법의 흐름
4. 84년 문교부안 ‘국어의 로마자 표기법’의 특징 및 문제점
1) 이전 로마자 표기
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남북간의 협력방안’, 2002
정갑용 주문배, ‘독도 영유권에 관한 국제법적 쟁점연구’, 2004
홍성근, ‘독도폭격사건의 진상규명과 주요쟁점’, 2001
<서적>
김학준, ‘독도는 우리땅’, 도서출판 해맞이, 2003
<신문>
YTN (2006. 3. 30)
국정
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남북은 말한다 ‘단군의 자손’」, 주간동아 356호.
「단순한 신화인가, 역사적 진실인가」, 주간동아 441호.
「어려울 때마다 부활한 ‘단군’」, 주간동아 504호.
「‘고조선 논쟁’ 불씨가 남았다」, 주간동아 511호. 1. 2006년, 우리가 단군
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종교연합운동을 통한 삼동윤리 실현
3) 통일한국을 대비한 교화준비
4) 각부문의 다양한 모델개발
5) 교육혁신과 국제적 전문인력 양성
6) 교단의 Think-tank 역할을 할 연구소 활성화
7) 원불교 미래학회와 자유토론광장의 창설
참고문헌
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통일
1) 우리 민족이 통일을 해야 하는 까닭
2) 민족 공동체 통일 방안의 3단계 통일 방안
11. 북한의 실상(저)
12. 평화와 신뢰(고)
Ⅴ. 교훈글 사례5(정직)
1. 정직과 근면을 항상 너의 벗으로 하여라
2. 사과나무의 거리
3. 정직
4. 잘못을
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교육, 경문사, 1995
○ 덕의 윤리에 대한 연구, 감리교신학대학교, 1998
○ 이근원·이태우·김경훈, 삶과 윤리, 학문사, 1998
○ 진교훈 외, 윤리학과 윤리 교육, 경문사, 1995
○ 최문기, 도덕적 행위의 근본 문제와 도덕 윤리교욱의 통합적 접근, 민
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독일의 통일운동
＊이탈리아 통일운동
＊라틴 아메리카의 독립운동
결론
1815년부터 1850년대까지의 유럽사는 내셔널리즘과 자유주의의 발전과정을 통해 전개 되었다.내셔널리즘은 모든 민족집단이 주체성 문제를 외부 간섭없이 해결할 수
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