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통일의 변증법. 서울대학교출판부, 2005.
통일교육원, 통일문제의 이해, 2014.
국민일보, 판문점선언 합의 이행률 70%, 2019, 2, 3.
한국일보, 2차 북미정상회담, 비핵화 향한 큰 걸음 내딛길 기대한다, 2019, 2, 28. 목차
서론
본론
1, 남북 협상
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남북공동번영을 추구하며 평화통일의 실질적 기반을 조성하고 동북아 경제중심국가 건설의 토대를 마련한다.
(2) 정책 의의
① 정전체제 종식 및 평화체제 구축에 대한 방향을 제시하였다.
② 기존 남북협력사업의 구체적 결실을 도모하고,
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남북한이 수십년동안 다른 제도와 환경 속에서 살아왔다면 민족적 동질성과 애정에 기초하여 끊임없이 자기를 교정하려는 노력을 해야 할 것이다. 결국 통일과정에서 남북한은 끊임없이 통일지향적인 자기 교정력을 발휘해야 한다. 민족적
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사업의 의의와 전망, 통일경제, 1999.
김동욱, 천안함 사태에 대한 국제법적 대응, 해양전략, 2010.
백학순, 이멱박 정부의 대북정책, 세종연구소, 2013.
홍현익, 이명박 정부의 대북정책 평가와 개선방향, 민주정책연구원, 2011.
김철원 외, 남북관광
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남북간 교회의 통일을 위한 협력 사업
6) 화해의 복음 전도자로서 통일을 향한 능동적 출범
7) 정치적 이데올로기의 속박에서의 탈출
8) 북한을 향한 기독교에 대한 바른 이해 촉구
9) 절대적 반전, 반핵, 군축 등 평화운동 및 평화구조의
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대학교 대학원 석사학위논문, 2017.
임현진, 정영철, 21세기 통일한국을 위한 모색 : 분단과 통일의 변증법. 서울대학교출판부, 2005.
통일교육원, 통일문제의 이해, 2014.
국민일보, 판문점선언 합의 이행률 70%, 2019, 2, 3.
한국일보, 2차 북미정상회
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남북한을 오가면서 가까워질 수 있다고 생각한다. 또한 통일에 대한 관심을 어느 정도 이끌어낼 수 있을 것이다.
4. 관련정보
‘겨레말 큰 사전’ 편찬 사업
: 2004년 4월 5일 남북한이 의향서를 체결하면서 시작되었다. 2006년 1월 남북 양측에서
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대학교 정책대학원 석사학위논문.
하성환 . 2004. “북한이탈주민의 남한사회 적응에 관한 연구,”경희대학교 행정대학원 안보정책학과 석사학위 논문
한만길,“북한주민의 통일사회적응교육방안”,「통일연구논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새터민
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교육에 관한 한 고찰, 주시경 연구 4, 탑출판사.
윤희원 외(1997), 남북한 중·고등학교 국어과 교육과정 및 교과서 비교 분석연구, 서울사대 통일대비 국어과 교육과정 연구위원회.
이인제(1996), 북한의 국어과 교육에 관한 연구, 교원대학교 박
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남북교류와 관련한 법적 문제점(3), 법원행정처, 2004
제성호, “남북이산가족의 재결합에 따른 법적 문제점과 해결방안”, 통일원 91연구논문, 1991
최달곤, “남북이산가족 재결합에 따르는 법적 문제점”, 『북한법연구』창간호, 고려대학교
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