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의식 전환을 시도하는 한편 자본주의 교육을 위해 400여4명 이상의 중견 간부들을 해외에 파견하였다.
참고 문헌
http://www.unikorea.go.kr/ 통일부
http://ifes.kyungnam.ac.kr/kor/PUB/PUB_0106V.aspx?code=PRI110126_0002
한반도 리포트 2010/2011 경남대학교 극동문제연
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통일문학담론의 반성과 분단문학의 기원 재검토, 고려대학교 민족문화연구원
2. 권영민(2010), 신소설의 문학사적 성격 재론, 경희대학교 인문학연구원
3. 강진호(2005), 반공 사회의 규율과 문학의 증언, 한국현대소설학회
4. 노지승(2012), 긍정
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가정폭력개입
Ⅴ. 지역사회복지관의 재정관리
Ⅵ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램
Ⅶ. 지역사회복지관의 후원자개발
1. 목적
2. 목표
3. 기대효과
Ⅷ. 지역사회복지관의 학교사회사업
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육기능
Ⅵ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 자원동원론
Ⅶ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 사회운동론
Ⅷ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 재정확보 필요성
Ⅸ. 비정부기구(시민단체, NGO)의 재정자립 요인
Ⅹ. 비정부기구(시민단체, NGO)의
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통일연구원
○ 이용희(2010), 동북아경제, 두남
○ 안형도(2007), 동북아지역통합에 대한 정치경제학적 접근, 대외경제정책연구원
○ 연세대학교출판부(2006), 동북아 공동체, 제주발전연구원
○ 정갑영(2004), 동북아 지역의 정치와 시민사회, 오름
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교육연감 : 대한교육연합회 편 발행, 연간
한국교육 : 교육부 편 발행, 연간
교육통계연보 : 교육부 편 발행, 연간
한국의 종교현황 : 문화부 편 발행, 연간
한국출판연감 : 대한출판문화협회 편 발행, 연간
한국신문방송연감 : 한국언론연구원
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의식과 친일 개화론적인 한계
1) 친일경향은 당시 한국적 현실을 가장 실리적인 측면에서 파악한 탓이다.
2) 일본을 청국보다 일층 높이 평가한 것도 사정은 같다.
3) 사이비 또는 준(準) 정치소설이라 할 수 있다.
4) 근대화와 신교육이 무
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대학교출판부.
설동훈. 2000. 『노동력의 국제이동』. 서울대학교출판부.
______. 2001. "한국의 외국인노동자 인권 실태와 대책." ≪인권과 평화≫ 2(1):53∼87.
______. 2002a. "외국인노동자 차별과 통일 준비." 호산 김경동 교수 정년기념논총 간행위원
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대학교, 2008
김수경 / 독서의 본질과 독서 프로그램 운영, 한국도서관. 정보학회, 2006
김은수 / 독서운동과 정신계발, 통일주체국민회의사무처, 1973
박인기 / 독서진흥을 위한 환경과 독서정책, 한국독서학회, 2006
정옥년 / 독서의 정의적 영역과
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녹화사업
-북한의 산림현황과 황폐화
-북한의 산림복구 필요성
◇본론
-북한의 산림정책
-제1시기
-제2시기
-제3시기
◇해결방안
-북한의 산림복구를 위한 노력
-국내의 북한 산림복구를 위한 노력
◇맺음말
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