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교육연구 ⅱ. 배호순(1987), 영재 판별에 관한 일 고찰, 한구 교육 개발원 ⅲ. 이군현(1998), 영재교육학, 서울 : 박영사 ⅳ. 조석희·김홍원·오영주·윤지숙·박경숙(1996), 영재교육의 이론과 실제, 한국교육개발원 ⅴ. 한국교육과정평가원(2001), 영
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교육사상가 탐구: 존 듀이의 교육사상. 교육비평, Vol10. 최명수, 이제행(2011). 신체활동 영역별 초등체육수업에서 아동들의 경험적 회피사례. 홀리스틱교육연구, Vol15(3), pp,87-104. 듀이의 교육사상 관점에서 아동의 신체활동교육의 중요성
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교육과정은 오늘날 교육과정을 공부한다는 것은 교육과정 분야에서 학자들이 펼치고 있는 다양한 담론과 철학, 이론적 관점을 토대로 이들의 견해를 기초로 교육에 관한 생각과 경험을 연구하고 발전시켜야 함을 시사하고 있다. 다음으로 타
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교육과정 편성 운영의 자율성, 융통성, 창의성을 어떻게 발휘하느냐에 따라 유아교육은 더욱 발전할 수 있으리라 생각된다. 참고문헌 교육부, 제 7차 교육과정. 곽노의외(2000), 유아교육과정. 문음사 이기숙(1999), 유아교육과정. 교문사 이영
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교육학개론, 서울대학교 출판부, 1997 5. 남상이심유미육인선, 수학은 아름다워, 서울 : 동녘출판사, 1994 6. 당상빈, 수학의 정상이 보인다, 서울 : 예가출판사, 1999 7. 대구광역시 교육청, 교과내용과 사고기능을 통합하는 수업의 개발, 1996 8. 류희
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기능으로서의 규칙성 지도 *목 차 1. 규칙성(패턴), 함수, 비와 비율의 의미 2. 제7차 초등학교 수학과 교육과정에 패턴이 도입된 이유 (1) 수학교육에 있어서 패턴의 중요성 (2) 수학 교실의 변화에 따른 패턴의 강조 3. 수학적 패턴의 유형 1) 패
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교육(공교육)과 학교평가제도 Ⅵ. 학교교육(공교육)과 교육예산 Ⅶ. 학교교육(공교육)의 현황 Ⅷ. 학교교육(공교육)의 문제점 1. 교육의 기회균등 실현의 한계 2. 교육의 비인간화 Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 발전 방안 1. 교육의 전
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교육대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 초등학교영어어휘교육의 개념 Ⅲ. 초등학교영어어휘교육의 중요성 Ⅳ. 초등학교영어어휘교육의 어휘 종류 1. 능동적(active) 어휘와 수동적(passive) 어휘 2. 내용어(content words)와 기능어(function word
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중요성, 교사의 역할과 중요성, 프로젝트 중심의 발현적 교육과정, 기록과 전시의 가치와 기능, 자원의 교육적, 창의적 활용과 재활용센타의 의의, 아동, 부모와 지역 사회 참여의 중요성으로 설명할 수 있다(서영숙, 1998). 레지오 에밀리아 접
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의한 공업 고등학교 교육 과정 개발과 교과서 개선방안” - 대한공업교육학회지 1. 공업교육의 개념 -공업교육이란? -공업교육의 중요성 2. 공업교육의 역사 - 우리나라 공업교육의 발전과 역사 - 각 시대별 교육과정의 내용
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