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이론의 재구성을 위한 하나의 시도』, 서울대학교, 2000.
송태경, 『마르크스 이론의 재해석』, 자유인, 1995.
이사야 벌린, 『칼 마르크스-그의 생애와 시대』, 미다스 북스, 2001.
조현수 편저, 『마르크스 선집』, 타임기획, 2006.
편집부, 『두산
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아동의 지능
2. 적응 행동 특성
3. 학업성취
Ⅴ. 정서?행동장애아의 분류
1. DSM-Ⅳ의 질적 분류
2. Quay의 양적 분류
1) 행위장애
2) 사회화된 공격성
3) 주의력 결함/미성숙
4) 불안/위축
5) 정신증적 행동
6) 과잉행동
참고문헌
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기획예산처(2001), 공무원정원 및 인건비, http://www.mpb.go.kr
▷ 김병섭(1994), 공무원의 복지부동과 직무몰입도 : 동기이론 및 스트레스이론을 중심으로, 한국행정학보 제28권 제4호
▷ 김호정(2000), 공무원과 회사원의 동기부여 요인 비교, 한국행정
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통일의 원리가 좋은 사례라 할 수 있을 것이다. 하지만 중요한 것은 조직화의 원리는 어떤 조직을 조직화하는 과정에서 기본적인 프레임이 될 수 있고 기준점이 될 수 있다는 점에서는 의의가 크다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 조면제(2022),
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, 국가보안법의 존폐론에 관한 연구, 2003.
최용기, 헌법원론, 대명출판사, 2003.
최창동, 국가보안법 왜 문제인가?, 대흥기획, 1995. 제 1 장 서 론
제 2 장 남․북한의 안보형사법 비교
제 3 장 국가보안법의 존폐론
제 4 장 결 론
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통일정책\", 양성철·강성학 공편, 『북한외교정책』, 서울: 서울프레스, 1995.
허문영, \"남북한의 평화전략,\" 김학성외,『한반도 평화전략』연구총서2000-34, 통일연구원, 2000.
Johan Galtung, (1964), \"An Editorial,\" Journal of Peace Research, i-1, p. 2, 1964.
The N
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프로이센(Preusen)헌법
3. 바이마르(Weimar)헌법
4. 서독의 본(Bonn)기본법
■ 독 일 의 헌 법 관
1. 意義
2. 規範主義的(법실증주의적) 憲法觀
3. 決斷主義的(자유주의적) 憲法觀
4. 統合主義的(통합과정론적·가치론적) 憲法觀
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프로이센(Preusen)헌법
3. 바이마르(Weimar)헌법
4. 서독의 본(Bonn)기본법
■ 독 일 의 헌 법 관
1. 意義
2. 規範主義的(법실증주의적) 憲法觀
3. 決斷主義的(자유주의적) 憲法觀
4. 統合主義的(통합과정론적·가치론적) 憲法觀
■ 私 見
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통일국가를 건설한 이후에도 필수적임을 인식시키도록 해야 할 것이다.
참고문헌
▷ 김정효 외(1997), 독서교육의 이론과 실제, 서울 : 한국도서관협회
▷ 유덕희(1983), 음악 감상 입문, 서울 : 개문사
▷ 유성중학교(2003), ICT 활용 교수·학습 과
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독일의 수발보험제도\", 공적노인요양보장제도 실행위 실무기획단 독일출장보고서 자료, 2004.
보건복지부 노인요양보장과b, \"일본의 개호보험제도\", 공적노인요양보장제도 실행위 실무기획단 일본출장보고서 자료, 2004.
보건복지부 한국보
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