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부모와 자녀의 측면
2) 기업의 측면
3) 지역사회의 측면
4. 직장보육의 유형
1) 단독형 직장보육시설
2) 공동보육시설 설치형
3) 지역보육과의 연계형
4) 재정 지원형
5) 정보 지원형
5. 직장보육시설 시설장의 역할과 자질
1) 직장보육시
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장애 아동을 위한 언어치료 워크북, 충남대학교출판문화원, 2017민진홍, 발달장애아의 언어적 의사소통에 관한 연구, 명지대, 2003
김은주, 가족중심 유아특수교육 운영을 위한 특수교사의 역할과 임무, 특수교육연구, 6호, 1999
Vicki A. Reed, 언어
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교육지원청(2017)「유치원부터 시작하는 학교폭력 예방 도욱 자료」
이상균,정현주(2012)「학교폭력 예방 및 개입을 위한 부모교육프로그램의 필요성」2012년도 한국학교사회복지학회 춘계정기 학술대회 자료집
주경희(2007)「역할극과 토론학
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, 그렇게 점점 더 나아지는 모습으로 현명한 어머니 역할을 톡톡히 해낸 셈이다. 그래서 자녀가 성장함에 따라 어머니인 자신도 함께 성장할 수 있었다고 본다.
8. 부모 지원 프로그램의 필요성
위에서 언급했듯이 장애아의 부모가 제
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장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가?
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교육연합회 저, 발달 및 지도 아동상담론, 형설출판사, 2008
김윤옥, 황선희 저, 아동상담론, 양서원, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동상담의 정의
2. 아동상담의 특성
3. 아동상담자의 역할
4. 부모상담의 필요성
5. 어린이집에서 부모상담
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부모 사후를 대비한 장애자녀의 평생 계획. 도서출판 특수교육.
제3회 충현복지관 세미나(2002). 정신지체인을 위한 노후대책 방안.
제3회 모니카 공개 학술세미나(2003). 생애주기별 장애아동의 양육부담과 가족지원에
관한 연구.
그 외 다수의
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교육 제공자의 전문성과 권리를 확보하는 방안 또한 마련하여 부모의 과도한 일방적 요구를 검토하고 교육 제공자의 교육활동의 정당성을 안전하게 보장하는 방안 마련도 아울러 요구된다.
5) 일반교육 체제 내에 존재
장애 아동은 가능한
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아동을 바르게 이해하지 못하게 될 뿐만 아니라 바른 교육관도 가지지 못하게 된다. 대부분 장애의 원인은 부모에게 있기보다는 원인 불명임을 인식하고 올바른 부모의 태도를 지녀야 한다.
특수아 부모를 도울 수 있는 여러 부문들을 제시
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참고문헌
보건복지부 보육정책과, 2008년 보육통계
이소현(2003), 유아특수교육, 서울 학지사
조윤경 외(2002), 장애아 보육 확충방안, 보건 복지부 1. 서론
2. 본론
1) 통합교육의 필요성
2) 통합보육 현황
3) 확대방안
3. 결론
참고문헌
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