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프로그램에 참여한 여성은 고급 일자리를 구하는데 한계가 있다는 생각이 들었다. 기관에서는 여성 고급일자리 발굴을 위해 전문적인 교육프로그램을 더 강화할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육 프로그램개발 기영화(교
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실무자는 변화하는 학습자의 수요를 늘 적극적으로 파악하여 시대적 요구에 맞게 프로그램을 기획하고 수행해 나가야 발전적이고 능률적인 평생교육을 실현할 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
김남선, \"평생교육프로그램개발론\", 대구
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평생교육이 바람직하게 성장할 수 있도록 국가적인 차원의 지원 또한 없어서 안 될 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 윤옥한 저. 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제. 양서원. 2017.03.02.
2. 최은수 저. 평생교육 프로그램 개발론. 공동체. 2016.
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평생교육사 자격증 취득에 대한 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하여 성인학습자를 대상으로 설문조사를 통해 수집한 자료를 바탕으로 평생교육기관 프로그램에 참여하는 성인학습자 현황 및 실태조사를 해보았다. 평생교육기관 프로그
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평생교육진흥원 활성화 방안연구 참조
연구책임자 : 김진화 2012.01 연구자료
경기평생교육진흥원 중장기발전계획 연구보고서 참조 2013.11
평생교육프로그램개발론 수업교재 참조 (위더스) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제주특별자치도 평생교육 SWOT
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프로그램, 노인종합복지관, 상주시 평생학습원
https://www.sangju.go.kr/le/lecture/detail.tc?mn=2840&pageIndex=3&type=&searchSiteNo=&pageSeq=1722&lectureNo=693&searchSiteCode=LIFELEC&searchCondition=&searchCondition2=&searchKeyword=/3) 노인을 위한 스마트폰 교육 프로그램 개발 및 검
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프로그램을 제공하는 다양한 기관과 연결되어 지역민의 요구를 정확하게 해결할 수 있는 방안을 모색해야 한다.
4. 참고문헌
- 노인 평생교육프로그램(한글교실), 서울YWCA봉천종합사회복지관,
http://www.bongchuny.or.kr/
- 슬기로운 인권생활, 대전
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평생교육원이 가지는 특유의 장점을 극대화하는 방법을 들 수 있다. 그 외에도 단순히 재취업을 위한 교육프로그램이나 자격증 이수 프로그램 뿐 아니라 취미나 여가와 관련된 프로그램 개발 등 다양하고 차별화된 교육 프로그램 개발 역시
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개발의 개념
2. 프로그램 개발의 목적
3. 프로그램 개발의 특성
Ⅲ. 프로그램의 유형
1. 개발 주체에 따른 분류
2. 개발 목적에 따른 분류
3. 개발 용도에 따른 분류
4. 구성 범위에 따른 분류
Ⅲ. 프로그램 참여율과 실패
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평생교육원 위상 제고를 위한 대외 협력을 적극 추진함으로써 지역 사회 발전을 위한 지식과 기술 교육의 씽크 탱크로서 자리 잡는다.
② 대외 교육 수요 요청과 분석을 통한 교육 프로그램 개발을 지속적으로 구축함으로써 평생교육 자체의
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