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프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오.
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타탕성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사회의
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교육으로의 전환)
2) 제9장 한국의 교육열과 학벌사회 (참된 교육과 사랑)
3) 친사회적인 교육
3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적
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평생교육의 발전방향
(1) 성인학습 참여율 제고와 교육 참여 유인체제 구축
(2) 평생교육 정보망과 평생학습 상담체제 구축
(3) 취약계층을 위한 평생교육의 확충
(4) 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
(5) 평생교육기관
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프로그램의 의도,
내용, 참여자, 운영을 평가의 주 대상으로 삼아 프로그램
의 가치를 판단하고, 프로그램의 성과를 감정하고, 그
프로그램의, 목표, 내용, 활동, 투입 등에 관한 정보를
제공 하려는 일련의 절차 1.프로그램평가의 이해
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평생교육기관의 차이를 고려해야 한다는 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
신다은. \"평생교육조직의 지적자본과 지식경영, 조직성과의 구조관계분석.\" 국내박사학위논문 동의대학교 일반대학원, 2018. 부산
김흔. \"관계 마케팅 접근에 의한 평생
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프로그램을 살펴본다.
종결평가 좌담회
축하리셉션
- 15:00, 회의실
협의사항
종결평가시 질문사항 미리 작성해보기
자기평가
한달이라는 시간이 정말 빠르게 지나갔다. 많은걸 배웠고, 여러 가지 생각을 하면서 실무에 강한 평생교육사에 한
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평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?
2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.
○ 논술식
1. 평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가? 그 특수성
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평생교육기관영역이 무엇이 있나?
4.효율적인평생교육경영은?
5.평생교육관련 법규의 종류는?
6.조례와 조례의 필요성은?
7.시도 평생교육진흥원의 주요기능
8.평생교육의 전략적 기획과정은 무엇인가?
9.평생교육에서마케팅의 중요성과
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교육목적이 있다고 할 때, 그 교육욕구가 무엇인지를 대상자로부터 알아내는 일이 또한 병행되어야 한다.
은퇴준비프로그램(preretirement education program)은 은퇴 이후의 생활변화에 대처하기 위한 성인교육의 한 분야로 직업인에서 은퇴자로의
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프로그램의 분석, 기획, 시행 및 통제라고 정의.
② 현대 마케팅은 고객인 수요자, 소비자 중심으로 그들의 필요와 욕구 파악하여 제품을 생산, 판매함으로써 이윤 추구, 소비자에게 만족 주려 노력.
→평생교육기관이 계속 유지, 발전하려면
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