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통일을 향한 기독교의 평화운동」,『한국사회발전과 기독교의 역할』, 2000.
이승준, 「한경직 목사와 한국전쟁」, 『한국기독교와 역사』15권, 2001.
조창연, 「개신교 목회자들의 의식에 관한 연구」, 『한국개혁신학회 논문집』제21권, 2007.
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평화 통일을 위한 다양한 논의 및 실천 방안
3. 통일 관련 역사적 사건과 그 의의
4. 남북한 문화 교류의 현황과 전망
5. 청소년의 평화 교육과 통일 의식 함양
6. 국제 사회의 역할과 한국 통일의 과제
7. 통일 이후의 경제적 효과와 사회적
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교육, 문화 기회 확대
3. 장애인 차별해소
4. 장애연금 제도 도입
5. 장애인의 이동권 확대
6. 장애인의 고용 대폭 확대
7. 장애인 교육권과 정보접근권 보장
8. 장애인 편의시설을 대폭 확대
Ⅳ. 참여정부(노무현정부)의 노동정책
Ⅴ. 참
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. 1. 관념론의 교육적 접근
2. 실제론의 교육적 해석
3. 실용주의와 교육적 실천
4. 비판적 교육철학의 발전
5. 포스트모던 교육철학의 특징
6. 교육철학의 현대적 재조명
7. 글로벌화와 교육철학의 변화
8. 다문화 교육철학의 필요성
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교육 인식
Ⅲ. ‘동아시아사’ 의 개발과 그 방향에 대한 고찰
1. ‘동아시아사’의 대단원 구성에 대한 분석
2. 각 영역별 내용에 대한 고찰
3. 화해와 평화를 위한 내용과 그 합의점
4. ‘동아시아사’에 대한 유의점
Ⅳ
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접근의 한계
7. 학교사회사업의 과제
1)학교사회사업제도의 입법화
2)학교사회사업가의 역할모형 개발
3)학교사회사업가의 교육 훈련
4)학교사회사업가의 점진적인 배치 확대
5)지역사회자원의 발굴과 활용
6)학교사회사업에 대한 홍보
8
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통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미
1) 세계화, 민족주의 개념
2) 세계화와 민족주의
3) 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것의 의미
2. 남북통일의 필요성
1) 민족국가의 발전
2) 지리적 차원
3) 분
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교육·취업 지원해야"
세계일보, 2016,8,14,2016,6,29.
뉴스타운, 2016, 12,27.
인천일보, 2016,12,13.
중앙일보, 2016,10,14, ‘중도입국 자녀 문제를 계속 방관할 수는 없다
가톨릭평화신문,2012,2, 1155호, [사설] 불법 체류 외국인노동자 자녀 문제.
재한 대만
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방향”, 기초생활보장제도 급여결정방식 및 행정인프라에 관한 공청회자료집, 기초생활보장추진 연대회의, p. 24, 2000
5) 류정순, 국민기초생활 보장법 시행의 문제점과 개선 방안,사회복지 p. 10 2001
6) 류정순, 평화신문 기사, “기초생활보장
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방향
가. 김정일 등장이전 (해방이후부터 1960년 이전의 문예정책)
나. 초기 김정일의 문예정책 (1960년 초부터 1966년)
다. 1967년부터 현재의 문예정책
(1) 수령형상문학의 대두
(2) 숨은 영웅 형상문학의 등장(1980년대 초반)
(3) 혁명성의
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