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지리학
문화연구와 복지국가
여성과 복지국가
인종차별주의와 복지국가
장애와 복지국가
성적 성향과 복지국가
결론
7. 결론
포스트모던의 딜레마
사회적 욕구와 보편적 정의
‘초라하고 여윈’ 복지국가를 향하여?
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모더니즘 연구》, 서울:단국대학교 출판부, 1988
오세영,《한국 낭만주의 시 연구》, 서울:일지사, 1986
───,《20세기 한국시 연구》, 서울:새문사, 1989.
이승원,《근대시의 내면구조》, 서울: 새문사, 1988.
조남현,《한국현대문학의 자계》, 서
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포스트모더니즘
4) 사회복지전통
4. 임파워먼트 실천
1) 접근 구성 요소
2) 임파워먼트 모델의 개입과정
5. 환자의 임파워먼트 사례
1) 중증 만성정신분열병자 사례
2) 중증 당뇨환자 사례
6. 최근 현장에서의 임파워먼트이론의 동
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포스트모더니즘 이후의 뚜렷한 유행인 판타지에 대한 열망도 변형된 사극이 잇따르는 한 배경이다
11. 스캔들을 보고 느낌점
2003년에 스캔들이 상영 됐을 때 이미 한번 본적이 있었다. 그땐 재미있고 독특한 사극이라는 생각은 했었지만 영화
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포스트모더니즘〉《교육철학 제19집》, 한국교육철학회, 2001
정호표, 〈교육담론에서 합리성과 도덕성〉《중등교육연구 제42집》, 경북대학교 사범대학부속 중등교육연구소, 1998
정호표, 〈창의성 개념의 성립근거와 그 교육적 의의〉《교육
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정의적, 행동적 영역에까지 확대될 것을 요청하고, 그런 만큼 다양한 접근 방법과 자료들이 새롭게 개발되고 있다.
또한 최근 교육의 이념으로서 점차 그 영향력을 확대해 가고 있는 포스트모더니즘은 도덕 교육에도 중요한 시사를 제시하고
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자극적 행위 부정
③ 몰인격적 체계의 구조
④ 정지된 시간 내지 시간성을 초월 ◈ 실존주의 교육철학
◈ 구조주의 교육철학
◈ 분석적 교육철학
◈ 인간주의 교육철학
◈ 포스트모더니즘과 교육
◈ Habermas의 비판이론과 교육
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모더니즘의 재해석 내용이 들어감
- 70년대 뉴욕5 : 최조로 양식화된 측면에서 좁은 의미의 네오 모더니즘과 잘 들어맞음.
- 新추상운동 : 反추상, 신주관주의(추상을 추구하되, 70년대 합리주의, 미니멀리즘의 reduction 수용)
- 80년대 다질성 운
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: 전위예술
6) 모더니즘과 포스트모더니즘의 차이점
7) 유럽의 근대사적 배경
< 20세기 문화와 사상 >
1) 19세기말과 20세기 초의 유럽
2) 파리 코뮌(La Commune - 인민의회)
3) 파리코뮌의 역사적 의의
4) 파리코뮌 이후의 사회상
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포스트모더니즘, 생태주의, 신자유주의 교육을 요약함으로써 교육이론에 따른 교육목적의 의미와 사상을 간단히 정립하여 보았다.
해방이후 우리 교육계는 여러 가지 외국 교육사상이 도입되어 수용되었다. 그러나 1960년대 이후부터 한국적
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