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교육철학 제19집》, 한국교육철학회, 2001 정호표, 〈교육담론에서 합리성과 도덕성〉《중등교육연구 제42집》, 경북대학교 사범대학부속 중등교육연구소, 1998 정호표, 〈창의성 개념의 성립근거와 그 교육적 의의〉《교육학논총 제15집》, 1996
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  • 등록일 2007.02.13
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교육의 장으로 끌어올릴 것인가에 대한 고민을 통해 도출될 것이라고 본다. 문학교육을 문화교육으로 확장하고자 하는 학적 수준에서의 노력은, 국어교육학의 연구 대상을 정확성이나 규범성 등 사용 원리로서의 국어 활동과, 창의성과 역
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  • 등록일 2011.04.21
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교육 연구, 도서출판 박이정. 임지룡 외(2010), 문법 교육론, 역락. 최서원(2014), 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원. 한국방송통신대학교 평생교육원 편(2013), 외국어로서의 한국어 교육학, 한국방송통신대학교출판부 한재영
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  • 등록일 2015.06.22
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교육보육의 위치 와 과제. 유아교육학논집. 이재연·박은미·황옥경·김형모·이은주·강현아(2008). 아동복지론. 학지사. 서영숙(2010). 아동권리와 보육교사의 전문성. 학술대회 발표자료. 황옥경·이승기(2011). 아동을 위한 법적 발전 방향 연구.
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  • 등록일 2014.01.07
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교육의 역할에 대한 과신 - 행동과학적 지식과 규범성 결여 인물 Dewey, Kilpatrick, Parker Bagley, Briggs, Morrison, M.Demiashkevich, Horne Hutchins, Adler, Maritain, W.F.Cunningham Brameld, Counts ♣ 출처 및 참고 문헌 노희관,이용남외14인(1993) 교육학총론 서울:교육과학
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  • 등록일 2009.06.29
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논문 56건

과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요. 4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상관이 없다는 것은 과학교육을 위한 예비교사 교육의 새로운 검토와 방안마련이 필요함. 
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  • 발행일 2011.04.02
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록 과학교수효능감도 높게 평가 하였다. 과학교과교육학지식은 과학교수의 결과 기대요인보다 개인적 과학교수능력에 대한 신념에서 상관계수가 더 놓은 것으로 분석되었으며 이러한 결과는 유치원 교사와 어린이집 교사 두 집단에서 동일
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  • 발행일 2011.04.02
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교육에 해당하는 것으로 볼 수 있다. 율곡의 교육사상과 현대적 의의, 남궁용권, 율곡학회, 2000, 118쪽. Ⅲ. 결론 율곡의 인간교육의 논리는 그의 인간관에서 출발한다. 율곡의 인간관에서 가장 기본이 되는 것은 천인합일사상이다. 인간은 태어
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  • 발행일 2012.06.21
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교육의 핵심목표라 할 수 있을 것이다. IV. 참고문헌 『국어교육학개론』 최현섭 최명환 노명완 신헌재 박인기 김창원 최영환 공저, 2005 『사고력 신장을 위한 말하기 지도』 임칠성, 1997 『국어교육 어떻게 할 것인가』 허재영 김슬옹, 1993 『
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  • 발행일 2009.12.15
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교육학에 철학적 분석의 방법을 적용한 사례는 C. D. 하이디를 출발점으로 하여 D. J. 오코너, I. 셰플러, G. 라일, R. S. 피터스 등에게서 볼 수 있는데 그 중에서 대표적으로 피터스를 꼽을 수 있다. 분석철학이 교육에 공헌한 부분은 ‘교육의 개
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  • 발행일 2009.06.21
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취업자료 223건

할 계획입니다. 대학 및 대학원 교육학과 기출면접질문 및 면접예상질문 자기소개를 부탁합니다. 무슨 동기로 교육학에 관심을 갖게되었습니까? 우리 대학/대학원을 지원한 이유는 무엇입니까? 교육학과 관련해서 어떤 활동을 해봤습니까?
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유아교육과 대학원학업계획서)유아교육학과 교육대학원학업계획서 연세대학교육대학원 유아교육학과학업연구계획서 유아교육학과학업계획서자기소개서_연세대학교육대학원유아교육과정학업수학계획서_유아교육학 아동가족학과 이화여
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1. 개인 소개 및 학업 배경 저는 교육의 힘을 깊이 믿는 열정적인 학습자이자, 교육학에 대한 심오한 관심을 가진 예비 연구자입니다. 어린 시절부터 교육은 제 삶에서 중요한 역할을 해왔으며, 그것은 저에게 지식의 세계로의 문을 열어주었
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  • 등록일 2024.01.19
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교육에 대한 열정을 불러일으켰습니다. 이러한 경험은 저에게 교육이 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어서, 인생을 변화시키고 영감을 주는 과정임을 깨닫게 해주었습니다. 대학에서 교육학을 전공하며, 저는 특히 초등교육의 이론과 실천
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1. 개인 소개 및 학업 배경 특수교육학 분야에 대한 제 깊은 열정과 관심은 어린 시절부터 시작된 여정입니다. 저는 어렸을 때부터 다양한 학습 스타일과 능력을 가진 친구들과 함께 자라며, 교육이 각 개인에게 어떻게 다르게 영향을 미칠 수
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  • 등록일 2024.01.20
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