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개념 및 역사적 변천에 관한 연구, 한국정원학회지 1996
김혜옥, 〔지역문화예술 축제에 관한 연구〕, 단국대 1994
이상일, 〔놀이문화와 축제〕, 성균관대학교출판부 1988
정강환, 지역활성화를 위한 이벤트와 지역축제,〔지방행정연구〕 제41호
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놀이와 수학교육. 서울: 양서원.
- 한국방송통신대학교 유아교육과 편저(2021). 유아교육개론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
- 이정순(2017). 사회문화적 구성주의와 유아수학교육. 서울: 학지사.
- 전남련(2020). 몬테소리 교육과 교구 활
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발전해 나아갈 수 있는 기회가 되는 점이 매우 눈길을 끌었다.
★ 참고 문헌 ★
- 이기숙, 유아교육과정(개정판), 1997, 교문사.
- 지옥정, 유아 교육 현장에서의 프로젝트 접근법, 1997, 창지사
- Katz, L. G, 프로젝트 접근법의 이론과 실제, 한국유
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발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.
7. 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
8. 유아교육과
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특성을 가지고 있다는 점을 이해함
- 유아는 신체가 어떻게 움직이는지 신체 감각의 느낌이 어떠한지 신체 조절력은 어떻게 얻을 수 있는지에
관해 인지하게 되며 관심을 가짐
신체 소유 개념
- 어떤 형태의 신체 접촉이 즐거운 것인지 혹은
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특성
- 영유아 : 지루한 반복활동의 가능성
- 교사 : 피로를 주는 단순업무의 반복
· 오후 시간의 특활보육활동 필요
- 영유아 : 새로운 교육활동 제공
- 교사 : 새로운 보육활동 준비
· 특활 보육활동의 예
- 음률활동, 체육활동, 미술활동 등&nbs
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특성
- 영유아 : 지루한 반복활동의 가능성
- 교사 : 피로를 주는 단순업무의 반복
· 오후 시간의 특활보육활동 필요
- 영유아 : 새로운 교육활동 제공
- 교사 : 새로운 보육활동 준비
· 특활 보육활동의 예
- 음률활동, 체육활동, 미술활동 등&nbs
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특성을 고려한 다양한 교육 프로그램이 제공되지 못하고 특수학교와 특수학급 중심의 분리교육이 주를 이루고 있다. 특히 경도 장애학생을 위한 교육 프로그램이 부족할 뿐 아니라 학생능력에 제약이 있어 가정. 복지시설. 병원 등에 수용되
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발전되는 메카니즘과 과정들을 설명하는 것이다. 이러한 설명들이 바탕을 두고 있는 기본 가정은 피아제의 인지발달의 정의와 지능의 특성에 대한 그의 개념이다. Jean Piaget의 인지 발달에 대한 개념은 어떤 유기체의 생물학적 발달의 분석으
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발전하게 되고 입체면의 수가 많아질수록 점점 ‘구’의 형태로 가까워지게 된다는 것의 결정체 이론을 적용하였다. 또한 유아에게 놀이가 자기 활동의 표현일 때 은물은 그 표현이 실현되는 매개체가 되는 것으로 보았다.
- 중략 - 1. 유
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