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김매기 노동, 한국전통과학기술학회지, 한국전통과학기술학회, 1995
정병호, 농악, 서울 : 열화당, 1986
전장석, 두레에 관하여, 문화유산, 1957 Ⅰ. 두레의 발달배경
Ⅱ. 두레의 개념
Ⅲ. 두레의 특성과 의의
Ⅳ. 두레의 놀이
참고문헌
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놀이 이야기 (풀빛. 1995)
http://www.nanjangcultures.com/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 씻김(Spirit of Korea)
2. 일고화락(Drum of Korea)
3. 토끼 이야기(Voice of Korea)
4. 삼도농악가락(Rhythm of Korea)
5. 부채춤(Beautiful Korea)
6. 판굿(Dynamic Korea)
7. 아헤허(Worldc
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놀이 활동자료를 통하여
첫째, 학습활동의 동기유발 및 학습을 촉진시켜주고 지적으로 개념형성을 도우며
둘째, 지각·인지·표현능력을 증진시켜 줄 수 있기 때문에 적절하게 사용한다면 훌륭한 교수기능을 수행할 수 있게 된다.
Ⅶ. 국악교
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교토의 기온마츠리 등
강릉 단오제
경상북도 자인 단오제-한장군 놀이
충청남도 안섬 풍어 당굿
남해 별신굿 등 1. 연중행사란 무엇인가?
2. 한ㆍ일간 연중행사의 유래
3. 한국ㆍ일본 월별 연중행사 비교
4. 일본과 한국의 축제 비교
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발전방안 연구, 교육인적자원부, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제이해교육의 개념
Ⅲ. 국제이해교육의 목적
Ⅳ. 국제이해교육의 실태
Ⅴ. 국제이해교육의 영역
1. 지식의 영역
1) 평화
2) 인권
3) 발전
4) 환경
5) 국제이해 및 문화 간 이해
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개념과 관광의 연계성을 극대화 시켜 관광 사업 발전을 꾀할 수 있는 방안을 간단히 몇 가지 요약한다면 다음과 같다.
첫 번째는 전통문화의 보전과 전승이다. 예를 들어 보통 유형·무형의 문화재를 문화재로 지정만 해놓고, 방치하는 경우가
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놀이>
<송파산대놀이>는 송파가 도시화되기 전 단계에 농촌탈춤으로서의 토착적인 뿌리를 가졌고, 18세기 중엽 이후에는 경비를 부담하는 상인들의 후원으로 대단한 규모로 발전해 위세를 떨치다가 20세기에 들어와서는 송파가 상업도
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굿」, 솟대장이패 「변신굿」,「배뱅이굿」등을 뽑는데 「배뱅이굿」이 1985년에 무형문화재로 지정되고 있다. 1. 놀이
(강강술래, 고싸움, 남사당놀이,널뛰기, 농악, 사물놀이, 윷놀이, 중타기, 택견, 풍물, 연날리기)
2. 의식주
(의생활,
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놀이만큼 외국에 알려져 있지는 않은 것 같아서 아쉬웠다. 사물놀이는 신명나며 종합 예술적인 성격을 지니고 있기 때문에 외국인들에게 생소하면서도 쉽게 다가갈 수 수 있는 것 같다. 그와는 성격을 달리하지만 가야금이나 거문고도 서양
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풍물 전체 엮기
2. 아랫놀음(굿거리춤, 이채동작, 삼채 동작)배우기
탈 그려오기
(자신이 생각하는 아무 탈이나)
장구, 쇠, 징, 북, 소고
3
1. 풍물전체 엮기(모듬별로)
-나머지 학생은 탈 쓰고 잡색역할
탈놀이, 대동놀이에 대한 조사 해오기
장
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