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대해본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 프랑스의 문화 정책에 대해 구체적으로 서술해보았다. 프랑스 문화정책을 들여다보면서 우리는 문화에 대한 기본적인 접근이 한국의 그것과는 상당히 다르다는 점을 알 수 있다. 문화와 교육을 공공
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문화정책이 전체 국민을 대상으로 설계되어야 하며, 문화교육과 문화산업을 보다 강조할 필요가 있음을 제언하고 있다.
5. 프랑스의 문화산업정책
문화산업의 지원영역에 포함되는 주요 문화산업은 영화, 애니메이션 뿐 아니라 음악, 멀티미
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프랑스 5월 혁명, 백산서당, 1985.
아르노 뷔로, 68년 5월 혁명, 휴머니스트, 2012.
손호종, 프랑스 5월혁명의 주체와 투쟁 양상에 관한 연구, 전남대학교 학위논문, 2002.
류정아, 파리의 5월 혁명이 가진 축제적 성격 분석, 프랑스 문화읽기, 1996.
마
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대해 배척해야 할 필요성이 있다고 생각한다.
참고문헌
곽동준, 프랑스 교육제도 연구, 한국프랑스학회, 2003
Francoise GOURIOU, 유럽과 교육, 프랑스 교육제도 변화의 유럽 정치적 기원, 프랑스문화예술연구, 2006
김진하, 프랑스문학사 교육의 변화
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정책 스타일의 특징에 밀접히 연관되어 국가 규제의 권력을 가지고 지방자치단체와는 별도로 국가의 행정조직이 지방에까지 조직되어 국가의 지방행정과 지방자치단체의 지방자치행정을 연결하도록 하였다. 역사적 전통에 뒷받침된 프랑스
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