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파워 포인트, 사진
실물 화상기
4.형성(수행)평가계획
미 술
상상의 나라 (감상 카드)
( ) 초등학교 제 6 학년 반 번 이름
1. 작품에 나타난 상상의 세계를 이야기 해 봅시다.
제목 :
주제 :
준비물
상상을 표현한 방법과 재미있게 표현된 점을 적어
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점이 나타난다는 것을 발견하였습니다.
오늘 이 시간에는 태양표면을 관찰하여 나타나는 현상을 공부합시다. 우선, 태양의 흑점을 관찰한 파워포인트를 봅시다.
<심화>
태양을 관찰할 때 발견되는 흑점이외에 보이는 것은 쌀알무늬로 고
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점을 주어 활동에 열중할 수 있게 한다.
④ 규칙은 아동들과 상의하여 직접 정해야 잘 지킬 수 있다.
⑤ 주인공을 죽게 만들면 게임이 종료된다.
(나) 어려운 낱말 퍼즐 만들기(주의집중 게임)
① 아동의 활동을 종료시킬 때에는 여러 가지 방
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점에서 지난 6일부터 시행됐던 Cj 홈쇼핑의 삼진아웃제 는 새로운 시사점을 던져주고 있다. 삼진아웃제란, 쇼핑호스트와 게스트 등 방송 출연자가 과장된 내용이나 잘못된 표현, 충동구매를 조장할 수 있는 발언을 할 경우 \'주의\', \'경고\'를
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프리젠테이션과 이후 질의 응답으로 이뤄진다. 프리젠테이션 주제는 사흘 전에 알려준다. 독일어 부문으로 지원한 박씨의 경우 \'독일 관광객 유치방안\'에 대한 주제가 제시됐 다. 박씨는 \"프리젠테이션 시간이 짧은 만큼 파워포인트 3장을
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시 프리젠테이션 사용한다.
⊙ 다양한 종류의 사포를 실물화상기로 제시한다.
⊙ 사포질하는 방법을 파워포인트로 제시한다.
4. 형성(수행)평가 계획
영역
시기
단원
평가관점
평가유형
생활기술
학습활동 중
5. 우리생활과 목제품
⊙ 목제품
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점검한다.
ㆍ형성평가 문항을 풀어본다.
ㆍ큰 소리로 답한다.
ㆍ차시예고를 듣고 다음시간의 학습내용을 유념한다.
ㆍ인사하고, 자리를 정돈한다.
파워포인트
칠판
형성평가 문항지
컴퓨터
프로젝터
학습지
교과서
정리
(10분) Ⅰ. 단원명
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7. 교육매체의 선택에 영향을 미치는 요인
8. 매체 활용 모형
9. 교수매체 활용의 필요성
10. 교육매체의 기여도
*교수매체 자료의 제작과 활용
1. 시각자료의 설계 원리
2. 슬라이드
3. OHP
4. 실물 화상기
5. 컴퓨터 프로젝터
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프리젠테이션 연습
- 모두 수고하셨습니다 . 짝. 짝. 짝. -
Ⅴ. 팀원 협력 과정
Ⅵ. 문제점 및 해결과정
사기저하
팀 프로젝트 간 변별력 문제로 팀원 의욕 저하
해결방안 모색
팀원간 격려, 단합대회 실시(2회), 우수팀원 선정
우수팀원은 레포트
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점은 없었다. 3학년 때 실습을 갔을 때 지도서와 교과서 분석을 많이 해 보아서 컴퓨터 교과서도 연간 계획을 짤 때 어려운 점은 없었다. 하지만 컴퓨터 교과의 특이성 때문에 교수-학습 방법이 많이 시범-실습법이 사용되고 있어 그에 맞는 수
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