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요인
4) 인구사회학적 특성 요인
3. 탈수급을 위한 개선방안
1) 자아존중감을 높일 수 있는 사업개발 및 다양한 프로그램 도입
2) 근로소득공제 등 인센티브의 확대
3) 자활계획 수립 및 사례관리
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모델이다. 보통 이 모델 내용의 요지는 자살에 대한 경고 신호, 의뢰처와 의뢰절차, 그리고 학교의 위기정책들을 포함하고 있다.
2) 지역사회 지킴이 훈련
이 프로그램은 청소년과 자주 접할 수 있는 학교 밖의 지역사회 사람들(예, 목사, 의사
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사회복지프로그램개발론. 학현사.
이민홍·정병오, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 나눔의 집, 2012.
황성철, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2010. 1. 서론
2. 본론
1) 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지
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사회산업,청소년 자살에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인,2008
2) 청지승희 외 4,소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발,청소년상담연구, 2008
3) 김자윤 등 아동·청소년의 정신장애 유병율 및 위험요인 연구-초, 중, 고등학교 대상 학교 중
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청소년상담연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특정한 문제를 가지고 있는 학생의 당면 문제 ? 자살시도
1) 스트레스와 우울감
2) 자아존중감
3) 가정 폭력
4) 학교와 또래
2. 자살시도 청소년에 대한 학교사회복지사로서 위기개입 모델
3.
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2) 아동·청소년 및 노인 정신건강 문제의 증가
3) 자살의 증가
3. 정신건강증진을 위한 정책과 과제
1) 정신보건 인프라 구축강화
2) 중독에 대한 적극적인 대응체계 구축
3) 다양한 인구집단의 정신건강문제에 대한 대응체계구축
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사회복지 프로그램은 단순한 서비스 기획이 아니라 “사람을 변화시키고 환경을 바꾸는 복합적 개입 전략”이라는 점을 체감하게 되었고, 이 분야에 대한 책임감도 한층 깊어졌다.
결과적으로 이번 과제는 청소년 자살이라는 주제를 통해 사
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사회복지실천론. 파주: 나남.
김미섭, 손재환 (2017). 위기청소년대상 미술치료효과 메타분석. 복지상담교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기개입의 개념 및 원리
2. 의료 사회복지실천모델 - 위기개입 모델
3. 위기개입 모델을 활용한
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사회 환경 간의 상호작용에 초점을 둔 새로운 통합적인 사회복지실천방법론(현대적 사회복지실천모델)이 등장하게 되었다.
참고문헌
박세정 외, 사회복지실천론, 창지사, 2008.
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판, 2007.
류종훈, 가출청소년
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프로그램의 효과 - 윤성우, 가톨릭대학교 석사학위논문, 2004
중ㆍ고등학생의 집단따돌림의 극복과정 - 김순구, 김영혜, 김명희, 대한간호학회지 제34권 제3호, 2004
청소년 집단따돌림 해결방안에 관한 연구(학교사회복지사의 역할을 중심으로)
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