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복지론, 공동체
이배근(1997) : 세계의 아동복지, 현대사회와 아동
이혜경(1991) : 탁아정책모델과 재정제도의 선택, 우리 아이들의 육아현실과 미래, 한울
정병호(1993) : 사회문화적 환경변화와 바람직한 공동육아, 21세기의 영유아 보육, 우리 아
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프로그램이 아닌 전체 시스템 차원에서 문제를 바라보고, 다양한 자원과 기법을 활용하여 사회복지의 질적 향상을 꾀하는 데 기여한다. 로직모델을 통해 각 프로그램의 목표와 성과를 시각화하고, 이에 따른 피드백과 평가를 통해 지속적인
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사회복지영역과 교육영역에서 스키너의 이론이 많은 도움이 됨을 공부한 유익한 시간이었다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영,최현섭(2014). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원.
김동배 외(2003). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사.
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사회복지실천론’. 나남출판사
-오영근(2005). ‘형법각론’. 박영사
-이윤호(2007). ‘교정학’. 박영사 Ⅰ. 회복적 사법의 개념
Ⅱ. 회복적 사법의 특징
Ⅲ. 회복적 사법의 목적
Ⅳ. 회복적 사법의 시행요건
Ⅴ. 회복적 사법의 모델
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청소년의 자살충동에 미치는 영향 : 부모와 친구에 대한 애착의 매개효과, 『한국아동학회』, 2006
유창민, 청소년기 학업스트레스가 내재화,외현화에 미치는 영향: 자기효능감의 매개역할과 성별차이, 『한국사회복지연구회』, 2014
이서원,
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자살은 깊은 연관성을 지니고 있다. 위의 예처럼 대안적, 긍정적 마인드는 우울증치료와 자살예방에 큰 도움이 된다. 하지만 우울증은 단순히 개인적 힘으로 치유하기엔 어려움이 많기 때문에 정신과의 상담이나 전문가, 사회복지사 등의 손
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사회 민주주의적 견해
3. 복지국가의 재편
4.복지국가 재편에 대한 비판적 검토
1)경제적 위기와 신보수주의적 재편
2)신보수주의적 재편과 권력자원 모델
3)제도적 접근과 복지국가의 재편
결
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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현
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사회복지 http://kocreation.com/7597
2) 학교와 사회복지, 한인형외 2003.2, 학문사
3) 한국사회와 아동청소년복지, 문선화외, 2009.3
4) 학교사회복지의 개념 http://academic.naver.com/view.nhn?doc_id=7769911
5) 학교사회사업 http://academic.naver.com/view.nhn?doc_id=13208255&nb
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청소년 자살시기
8. 청소년의 집단자살
9. 자살을 예고하는 징후들
Ⅵ. 청소년 우울과 자살생각의 관계 및 영향
Ⅶ. 청소년의 정서문제에 대한 개입방법
1. 정서문제에 대한 임상적 개입
2. 자살 청소년들을 위한 학교 프로그램은
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