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청소년기(12~20세) : 자아정체감 대 역할혼미 - 충성심
6) 성인 초기(20~40세) : 친밀감 대 고립감 - 사랑
7) 성인 장년기(25~65세) : 생산성 대 침체 - 배려
8) 노년기(성숙기, 65세~) : 자아통합 대 절망 - 지혜
2. 성격발달 8단계설의 교
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사회적이고 정치적인 담론 속으로 이끌게 된다. 사회 경제적 변화를 주도하는 국가에 의해 여성의 출산력은 사회적 생산력의 한 부분으로 편입되고, 새로운 자녀관이 근대화의 한 프로그램에 의해 구축되는 효과를 가져왔다.
여성의 몸은 국
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사회에서의 평판 증가
- 동일한 프로그램의 경우 -> 부모와 가족 포함시 성공확률 증가
3, 부모교육의 목표 및 활동
3-1. 정보나누기
1) 실제적, 이론적 정보 제시
부모에게 도움이 될 것이라고 여겨지는 개념과 사실 제공
2) 부모역할하기, 아
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논리적 사고 능력을 보인다는 결과가 발표되었다. 그러나 피아제의 이론은 일부 비판점도 존재한다. 우선, 피아제가 제시한 단계 구분이 일률적이고 획일화되어 있어, 개인차를 충분히 반영하지 못한다는 점이다. 또한, 문화적·사회적 환경
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모델의 행동을 기억
- 3단계 (재연과정) : 모델의 새로운 행위를 실제행동을 옮겨 실행.
- 4단계 (강화과정) : 실행결과에 대한 자기 스스로의 평가를 통해 동기가 부여
2. 조직사회화 프로그램의 도입
1)멘토링 프로그램의 공식화
조언을 해주는
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예방법
* 호명 반응, 눈맞춤이 약해요 -- 노래를 불러주세요 / * 또래와 접촉을 피해요 -- 차례를 바꿔가며 놀아요
* 한 가지 놀이에 집착해요 -- 조금씩 변화를 주세요 / * 모방행동이 적어요 -- 흉내 내기 놀이를 해요
* 의사표현을 잘 안 해요 --
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사회 내에서 노동과 소비 삶과 사랑 투쟁과 타협을 할 수 있도록 해야 한다. 들어가며
1. 시청자에 대한 약속
2. BBC의 편성정책
3. 규제
4. BBC의 세계화 추진
5. BBC사명
6. 전략
7. 편성사명과 전략
8. 핵심역량 - 창의성
9. BBC
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사회와 부모교육」2000.초판
동문사 .유안진,김연진 공저,「부모교육」,2000.초판
창지사 ,김진영 외 2 공저 ,부모교육」,2002,4쇄
Ⅰ.민주적 부모교육이론
1.Adler심리학의 기본 개념
2. Dreikurs 에 관하여
3.Dreikurs의 아동관
4. 아동 행동의 이해
5.
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사회적 행동과 관련된 여러 가지 상황을 반복적으로 연습하고 대상자는 피드백과 지지를 받음.
(2) 행동치료
- 인지행동치료(CBT) : 대상자는 왜곡된 생각을 합리적이고 논리적인 사고로 바꾸는 것을 배움.
- 태도, 가치, 사고의 변화는 행동을
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프로그램 모델에서 증거기반실천은 제공자와 수용자 사이의 긍정적 관계를 증진 시킬 수 있고,사람들이 그들의 목표를 세우고, 기술을 가르치고, 변화를 위한 희망을 주고, 자기 인식을 증진 시키는 것을 도와준다. 어느 프로그램에서도 나타
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