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청소년기
1. 청소년기의 정의
2. 청소년기에 대한 학자들의 견해
3. 청소년기 전기
(1) 청소년기 전기의 정의
(2) 청소년기 전기의 발달
1) 신체적 발달
2) 심리적 발달
3) 사회적 발달
(3) 사회복지 실천의 관심대
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청소년수련활동의 구성요소
I. 청소년지도자
II. 청소년수련시설
1. 청소년수련시설의 개념
2. 청소년수련시설의 종류
III. 청소년수련거리
1. 학교공동체 활동 프로그램
2. 시민단체와 연계한 활동 프로그램
3. 사회변화와 함께 하
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사회의 전반적인 분위기일수도 있으며, 앞으로 나의 주변의 친구들이 결혼을 하고 나 또한 시기가 되면 결혼을 해야 하는 시점에서 그냥 가볍게 넘길 수는 없는 문제이며, 이렇게 나에게 한번 정도는 이혼 문제에 관해서 깊게 생각해 줄 수 있
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복지정책 과제
2) 소년소녀 가정을 위한 정책 과제
3) 빈곤아동을 위한 교육
6. 관련 프로그램 소개
1) 미국의 Head Start
2) 캐나다의 Fair Start
3) 영국의 Sure Start
4) 호주의 Best Start
7. 관련논문
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사회사업 실천 ----------------------- 13
1. 아동학대에 대한 사회사업 실천
2. 아동학대에 대한 평가와 치료과정
3. 아동학대에 대한 개입과정
4. 아동학대 예방 사업의 실천방향
Ⅶ. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향 ------------------- 18
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사회복지대학원 WORKSHOP자료집 2002년.
7.인터넷 http://www.psychonews.co.kr/pt/sp-cbt.htm
8.인터넷 http://user.chollian.net/~leesim42/list/alcohol/cogni.htm 차 례 -------
Ⅰ. 서 론 (정의, 배경)
1)인지행동이란?
2)역사적 배경
3)주요인물
(1)엘
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사회정의문제에 대한 관심
CASE ILLUSTRATIONS 사례 예시
Problem Solving and the Adolescent Girls Group 문제해결과 청소년여학생집단
Cognitive Restructuring and the Single Parent 인지재구조화와 편부모
Managing Family Friction with Communication Skills Training 의사소
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복지정책 과제
2) 소년소녀 가정을 위한 정책 과제
3) 빈곤아동을 위한 교육
6. 관련 프로그램 소개
1) 미국의 Head Start
2) 캐나다의 Fair Start
3) 영국의 Sure Start
4) 호주의 Best Start
7. 관련논문
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예방 및 금연 교육에 있어 학생 자율참여를 유도하는 방향보다는 단속 중심의 강제적 방법을 주로 사용하여 실효성이 적은 교육방법에 의존, 지도하고 있다
4. 효과적인 금연프로그램의 실시를 위한 자료 개발 보급이 미흡하며, 제공받은 자
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청소년복지 정책과 프로그램의 개발이 필요합니다.
2. 청소년복지의 개념 1. 청소년기의 특징
1.1 논리적 사고와 추론능력 발달
1.2 동료관계와 자아개념 형성
1.3 반항심리와 자립성 증가
1.4 신체적, 정신적 성숙기
1.5 집단사회적
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