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프로이드는 도덕적 발달과정은 5~6세경에 대부분 완료된다고 보았다.
- 정신분석 이론에서는 유아의 도덕성 발달에서 부모의 역할만을 강조하였는데 실제적인 부모-자녀 관계는 일방적이 아닌 양방적 관계인만큼 유아의 성격특성도 부모의
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성장, 발육하면서 느끼고 반응하며 살아왔다고 볼 수 있다. 다만 우리가 그 기억해내지 못하고 있을 뿐이다. 프로이트는 어린 시절 부모와의 관계를 통해 심리적 발달이 이뤄지니다고 보았고 행동주의자들은 이른 시기부터 받은 자극과 강화
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이론, 2010.
3. 구자희, 교류 분석과 프로이트 정신역동이론의 자아구조분석, 교류분석연구, 2011.
4. 왕철, 프로이트와 데리다의 애도 이론, 한국영어영문학회, 2012.
5. 이죽내, 윤리 분석심리학적 심리 치료 개관, 가족과 상담, 2011.
6. 김성민, 정신
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Vygotsky의 놀이이론
③ Bruner와 Sutton-Smith
놀이와 사회성발달
놀이발달에 영향을 미치는 요인
놀잇감의 유형과 선택 기준
자유 놀이의 의의
교사의 역할
실내 놀이공간의 구성조건과 실외 놀이공간의 구성조건 비교
놀이치료의 가치
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발달을 촉진하고 심신을 건강하게 한다. 1. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
2. 에릭슨(Erickson)의 사회심리이론
3. 피아제(Piaget)의 인지발달이론
4. 보울비(Bowlby)의 애착이론
5. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
6. 비고츠키(Vygotsky)의 이론
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성요인 이론에 기초하나 정신 역동적 관점에서 내담자의 욕구 를 잘 충족시킬 수 있는 직업 선택하도록 안내
발달적 진로상담
-내담자의 생애 단계를 통한 진로발달 측면을 염두에 둔 이론
-시간의 개념을 도입하여 시간에 따라 행동의 변화
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성자(2002). 가족관계와 가족치료. 홍익재.
김정원(1987). 가족생활주기에 따른 부부의 적응에 관한 연구.,이화여대 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 듀발(Duvall)의 가족생활주기와 발달과업
1) 듀발(Duvall)의 가족생활주기
2) 듀발(Duvall)
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발달단계를 거치며 맞게 되는 여러 심리사회적 위기의 극복 결과
프로이드, Freud : 원초(id), 자아(ego), 초자아(superego) 세 요소의 상호작용 결과 성격?!
학자들은 성격을 뭐라고 했을까?
성격심리학이란?!
성격이론을 만들어보자?!
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놓기를 여러번 반복했다. 이 말사이에 피터는 1. 멜라니 클라인의 가정과 생애
2. 멜라니 클라인과 프로이트의 차이
3. 멜라니 클라인의 인간 이해
4. 대상관계이론의 정의
5. 클라인 이론의 발달단계
6. 놀이치료
참고문헌
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이론과의 부합되는 점
7. 프로그램의 기대 효과
8. 성경적 관점에서의 대안
Ⅴ. 기독교 교육적인 방법과 학자들의 이론
1. 심리적 접근을 통한 치유
2. 목회상담을 통한 치유
3. 영적 치유 및 인간관계를 통한 치유
결론
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