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프레드 아들러 생애
2. 알프레드 알들러 인생관
3. 개인심리이론 기본과정
4. 정신분석과 개인심리이론 비교
5. 개인 심리이론 주요 개념
6. 출생순위 특징
7. 성격발달의 관점
8. 개인심리학의 사회복지실천에 대한 적용
9. 아들러학파의
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프로이드 연보
1. 정신분석 이론
[1] 인간관
[2] 성격구조
[3] 의식과 무의식
[4] 불안
[5] 자아방어기제
[6] 성격발달
[7] 현대 정신분석
2. 심리상담/치료과정
[1] 심리상담/치료목표
[2] 심리상담/치료자의 역할
[3] 내담자
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발달기준을 어린이나 어른의 성격결함을 설명하는 도구로 사용하고 있다. 또한 에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기의 달성 과제에 대한 설명은 교육과정을 설계하는 데도 유용하다.
반면 에릭슨의 이론은 자신의 자아발달이론을 프로이트
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프로이드심리학 비판, 선영사
앤소니 엘리어트, 정신분석학 입문, 한신문화사
이무석(2003), 정신분석에로의 초대, 도서출판 이유
조두연(1985), 임상행동 과학, 일조각
최순남, 인간행동과 사회환경 제3판, 법문사
캘빈.S홀, 프로이드 심리학, 문
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이론
1. 고전놀이이론 (19세기 ~ 20세기 초)
1) 잉여에너지이론
2) 휴식이론
3) 반복이론
4) 연습이론
5) 고전이론의 비판점
6) 고전이론의 공헌점
2. 현대놀이이론 (1920년 이후~)
1) 심리역동적이론 (정신분석 이론)
(1) 프로이드 (Freud)
(2)
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것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.10.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 성격발달이론
2. 성격발달이론으로 비추어 나를 분석
3. 성격발달이론의 공헌점과 비판점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이론적 기반은 자아심리학과 듀이(Dewey)의 사상, 역할이론, 체계이론 등이다. 문제해결모델은 자아기능을 강조하는 자아심리학의 영향으로 자아가 문제해결에 있어 중요한 역할을 수행하고 인성문제의 해결을 시도하는 것으로 개념화하고 있
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발달
③ 예술 활동을 통한 자아실현
(2) 학습이론적 접근
① 사랑과 고통의 조작적 조건형성
② 여자에 대한 혐오
③ 이모에 대한 모델링(modeling)
(3) 정신분석학적 접근
① 어머니에 대한 사랑
② 강력한 아버지 상의 부재
③
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이론(Physique Theory)
나. 체액이론(Humoral Theory)
다. 기능적 유형론(Functional Typology)
2. 특질론(Trait Theory)
가. Allport의 특질이론
나. Cattell의 특질이론
다. Eysenck의 특질이론
3. 정신분석 이론
가. Freud의 성격이론
나. 신프로이드 학파
1) Carl Jung
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분석을 받게 하였으며, 어린이들이 자유롭게 그림을 표현할 수 있게 교사들이 지도하도록 권유하였다.
나움버그는 프로이드(Freud)의 정신분석 이론뿐만 아니라 융(Jung)학파의 우주 적인 상징개발의 치료성과 집단무의식의 치료적 현상 등에
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