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플라톤이 체육의 본질에 따른 목적제시에 신체의 교육뿐만 아니라 그 성격의 형성가지를 포괄하여 체육의 목적영역으로 삼고 있었다는 것은 그 후의 체육 사상적 변천에서 매우 중대한 영향력을 가지는 것이다. 또한 플라톤은 체육의 단계별
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플라톤의 사상
ⅰ. 이데아이론
http://blog.naver.com/bizeven?Redirect=Log&logNo=30027617553
ⅱ. 이상국가론
쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사 이병승 외 3명 p38~p39
Ⅳ. 기억남는 구절 혹은 내용
책 - 플라톤의 국가 . 정체 p258~p260 Ⅰ. 양심선언
Ⅱ. 플라
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플라톤과 아리스토텔레스의 사상에 나타난 도덕정치교육」, 새마을연구, 1991
* 이명곤, 「플라톤, 아리스토텔레스의 실천철학의 배경과 성 토마스아퀴나스의 종합적 수용 」 哲學硏究, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 플라톤과 아리스토텔레스
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사상가들」,「플라톤」오인탁, 1996
Republic: 「이데아 이론과 교육」. 교육철학 제 12집, 한국 교육철학회, 1994
플라톤,「국가」, 박종현 역, 서광사, 2003
Meno: 회상과 학습. 논문집 제 9집, 게제제목: ‘소크라테스의 회상설과 학습이론’ 동국대
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소크라테스의 깊은 철학이 전해지는 것은 그가 철학에 진정을 다했기 때문이라 생각한다. 그의 변명에서도 철학의 깊이가 느껴지는 이유다.
3. 참고문헌
-플라톤, “소크라테스의 변명”, 강철웅 옮김, 아카넷, 2020. 1. 요약
2. 본인의 감상
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앎에 의해 성취된다는 소크라테스, 플라톤의 사상이 잘 드러나고 있다고 할 수 있다.
3. 참고문헌
플라톤 “에우튀프론” 강성훈 옮김. 아카넷. 2021 플라톤 “에우튀프론”의 내용 요약과 감상문
1. 내용 요약
2. 감상문
3. 참고문헌
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소크라테스 앞에 연설한 5인의 이야기들은 플라톤의 사상을 이해하는데 유의미하다고 할 수 있다. 플라톤의 “향연”은 인간의 삶의 방식 탐구에 있어서 ‘완전한 것이나 이상적인 것으로 상승하려는 인간의 기본적 욕구를 사랑이라 규정한
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사상,(서울:삼신출판사,1976)
플 라 톤
플라톤은 BC 388년 아카데미아를 세우고 정치가들은 그의 국가론에 나타난 철인통치자로 훈련하는데 주 목적을 두었다. 여기에서는 교수와 학습의 공동체가 생활 공동체의 모습으로 실현되었다.
플라톤은
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플라톤이 말한 선의 이데아로 아이들을 이끌기 위해 노력할 것이다.
< 참 조 >
브리티니시 백과사전
우리시대의 철학명저 소프트 - 시대문학 1997
교육철학의 이론과 실제 - 문음사 - 손인수 지음
고대 그리스의 교육사상 - 종로서적 - 오인
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플라톤과 소크라테스에서 영혼의 정화 의미
10. 플라톤의 생성계의 특징
11. 플라톤이 비존재의 존재를 주장하게 된 근본적 원인은?
12. 플라톤은 유물론과 관념론의 대립을 어
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