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발달이론에
□ 총 페이지수 : 9
□ 목 차:
프로이드와 정신발달
1. 프로이드가 주창한 정신분석학의 주요 개념은 무엇인가?
2. 성격의 구조는 어떻게 구성되는가?
3. 인간의 정신 세계는 어떻게 나뉘어지는가?
4. 정신 발
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발달
1) 공격성 발달이론
(1) 보상이론
(2) 모방이론
(3) 사회인지론
2) 공격성의 발달 양상
3) 공격성 발달에 영향을 미치는 요인
(1) 생물학적 요소
(2) 사회적 요인
4) 공격성의 통제 방법
(1) 카타르시스 관점
(2) 부모 훈련
(3) 인지적 방법
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발달하는 단지 정서와
인지간의 관련성이라는 것이다. 정서적 경험에는 기본적으로 인지가 필요치 않
다는 것이 Izard의 기본 입장이다. 정서경험을 직접적으로 유발하는 것은 신경
화학적인 활동이나 정서는 보통 인지적 활동과 관련된다. 그
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피라미드
대피라미드가 비어있는 이유
세계의 중심에 위치-세계 대륙을 4등분
현대 기술이 손 든 정밀성-밑변을 높이로 나눈 값은 π/2
-피라미드건축
대피라미드 건축의 비밀 - 돌의 무게 6백만t 이상
현대 기술 뺨치는 정밀성
선
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수, 이상률 편역, 까치)
막스베버의 학문과 사상(한길사)
인터넷 검색 네이버
http://user.chollian.net/~soe5/sa2-2-5.htm
막스 베버 저(著), 양회수 역(譯), 『사회과학논총』,을유 문화사, 1998
Irving M. Zeitlin, 이경용 외 역,사회학이론의 발달사,한울아카데
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양식
2) 교육적 시사점
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
(1) 매슬로우의 동기위계설 개요
(2) 동기위계설의 가정
(3) 매슬로우의 이론의 욕구들
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피라미드와 달리 현대적 관점의 피라미드는 하위 욕구가 상위 욕구에서도 중첩되어 나타나며 영향력을 미침을 보여 준다. 시대가 변하는 만큼 인간의 가장 궁극적인 목표도 다양하게 나타날 것이며 사회 · 문화적 다변성도 무시할 수 없는
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아들러의 개인심리학의 주요개념
I. 생활양식과 성격유형
1)
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수준
2) 본능이론
3) 성격의 구조이론
4) 불안
5) 방어기제
3. 성격발달단계(심리성적발달단계)
1) 구강기
2) 항문기
3) 성기기
4) 잠복기
5) 생식기
II. 학습이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성이론
1) 고전적 조건반사와
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수 없는 문제에 부딪혔을 때 나타난다.
(2) 우월성의 추구
(3) 사회적 관심
(4) 생활양식
(5) 자아의 창조적 힘
Ⅲ. 결론
이상에서 인간 발달을 보는 여러 관점과 생물학적요소에서의 인간발달 과정과 특성, 환경적 요소에서의 인간발달 과정
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