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생활지도와 윤리적 상담의 중요성. 부산: 동아대학교 출판부. 윤지영. (2021). 학교상담에서의 비밀유지와 윤리적 딜레마. 서울: 한양대학교 출판부. 1. 서론 2. 생활지도와 학교상담의 개념 3. 윤리규정의 필요성과 원칙 4. 윤리적 원칙 적
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  • 등록일 2024.10.24
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이명랑 저 / 더배움 / 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 가족, 또래관계, 학교생활, 직장, 대중매체가 인간의 사회화에 미치는 영향 I. 가족 II. 또래관계 III. 학교생활 IV. 직장 V. 대중매체 * 참고문헌
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갈등으로 아동의 학습 및 생활지도에 좋지 않은 영향을 미친다. 이런 교사 밑에서는 학교나 학급의 분위기가 의욕도 생기도 없이 어던가 무겁고 지겹고 항시 무슨 사건이 터질 듯 위태로운 느낌마저 풍기게 된다. 뿐만 아니라 또 어떤 학교는
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학교폭력의 특징과 종류----------------3   1) 학교폭력의 특징------------------------3   2) 학교폭력의 종류------------------------4   3) 학교폭력의 발생원인--------------------5 4. 학교폭력의 실태--------------------------6   1)
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학교 내 학교폭력 예방 캠페인 등을 실시하였다. 개입 후 피해학생 및 가해학생 모두는 원만한 학교생활을 하고 있다. 4)상담자 평가 및 의의 이 사례는 집단구타로 가해자 측의 불구속 구속 입건된 부모 측 간의 의견 일치가 이루어지지 않
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도래와 다문화교육 다문화사회로의 진입 다문화교육의 개념 다문화교육의 필요성 2. 학교에서 겪는 문제점 사례 3. 원인 학교교육문제 제도적인 문제점 인식과 편견 4. 대안 다문화교육개혁방향 다른 나라 사례 비교 5. 마무리
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  • 등록일 2013.11.22
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학교는 그동안 ‘폭로가 과장됐다’ ‘사실과 다르다’는 등 애써 축소하려는 움직임을 보이기에 급급했다. 일부 학교는 교사들에게 ‘우리 학교에 학교폭력은 없다’고 입단속을 지시하기도 했다. 학교폭력 실태를 가장 잘 파악하고 있을
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갈등상황에서 협동과 타협과 같은 바람직한 문 제해결 방법을 학습할 기회를 갖지 못하고 폭력적인 방법으로 문제를 해결할 가능성이 높기 때문이다. 4) 사회, 문화 관련 요인 사회 문화적인 요인은 가정 및 학교와 함께 청소년의 생활과 밀
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  • 등록일 2011.03.25
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학교생활 적응 번호 보기 문항 전혀 그렇지 않다 그렇지않다 보통 이다 그렇다 매우그렇다 1 나는 학교생활에 필요한 규칙과 질서를 지키고 있다. 1 2 3 4 5 2 나는 우리 학교의 모든 행사에 빠짐없이 참여하고 있다. 1 2 3 4 5 3 나는 학교에 있는
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학교폭력 범죄의 성향 및 발생원인 1. 청소년 범죄의 성향 2. 발생 원인 Ⅳ. 학교폭력 실태 분석 1. 학교폭력 실태 2. 주요검거 사례 Ⅴ. 학교폭력 근절대책 및 지도방안 1. 학교폭력 예방교육 2. 학교폭력 근절대책 3. 분야별 범죄 예방
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  • 등록일 2005.07.07
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