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학교사회사업학회, 소수의 개업사회사업(private social work)기관 등이 있다. 따라서 차후 사회사업가협회를 구심점으로하고 이들 단체들이 주가되어 유사한 상황속에서의 사회사업 전문화, 현재 미국에서 사용되어지고 있는 임상사회사업 개념
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사회복지의 한 단면을 느끼는 계기가 되었고 실습생간의 대화시간이 많아서 좋았지만 오랫동안 준비한 청소년시설봉사캠프의 취소가 너무나 아쉬웠던 실습이었다.
1. 기관명
인천YMCA 갈산종합사회복지관
2. 기관의 사업분야
3. 운영목적
4.
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가의 복지 업무 담당
모금분야
모금단체
(한국복지재단,월드비전,대한사회복지회 등)
모금지원단체
(공동모금회,아름다운재단 등)
기타 관련단체
-후원자 개발 및 모금활동
-사회복지 기관에 후원금 배분 및 지원
신규분야
학교사회사업
교
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복지관과 이용 가능한 지역사회자원에 대한 알고 있는 지식과 정보가 부족하여 Ct를 어떻게 지원할 것인지 계획하는 데 어려움이 있었 습니다. 그러나 이번 과제를 수행하면서 전체 사회복지사업에서 매우 중요한 영역인 사례 관리를 실제로
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가를 해냈다는 기분을 갖게 되며 자유로워지고 싶다든지, 스스로 해보자, 새로운 자기를 조성하고 싶다라는 기대를 가진다. 종결기는 상황에 따라 결정되는데, 가령 정신병원에서는 퇴원하는 회복기 환자를, 학교사회사업의 장에서는 어린이
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가져오고 그것은 장기적으로 볼 때 진로발달 및 진로개척에 심각한 문제를 유발할 가능성이 크고 나아가 생산적인 직업 선택의 폭을 상당한 정도 제한하게 되며 사회적으로는 비행으로의 발전 가능성을 증가시키게 된다. 이렇게 볼 때 학교
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사회사업을 의미한다. 학교사회사업가는 단순한 상담업무 뿐만 아니라 지역사회자원의 연결을 통한 학생 복지와 학생개개인의 삶의 질을 높이기 위한 다각적인 기술과 기법을 제공하여 전문가적 역할을 수행하게 된다.
지금은 학교사회사
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사회구조적 개선을 통하여 청소년 비행의 발생을 사전에 예방하고, 처벌위주보다는 성격과 행동의 교정과 사회복귀에 초점을 둔 사회복지적 개입이 필요하다.
③ 청소년 비행의 예방
- 가족상담 및 치료, 활발한 학교사회사업을 실시, 가출
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전문가 혹은 일반인이 출연하여 격의 없는 대화를 나누며 부모의 위치에서 서로를 이해하며 생각들을 나누는 유쾌한 대화의 장을 펼치게 된다.
이 프로그램에서 다루는 주제를 예로 들어보자면 다음과 같다.
3월 16일 방송 <아동학대>
3월
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가난이나 질병 또는 가정불화, 성폭력, 사회적 고립(왕따)을 다루기 위해 상담이나 사회복지 기관별 프로그램을 실시하고 있다. 한편으로는 정신의료기관과의 긴밀한 연계를 통해 문제접근에 사회학자, 심리학자, 사회복지학자들 간의 전문
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