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모델------------------------------------------13
5. 역량강화모델의 이론적 배경--------------------------------13
6. 역량강화모델의 개입 목표와 과정---------------------------15
7. 사회복지사-클라이언트 관계를 위한 지침---------------------18
8. 사례-------------------
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모델과 사회복지 조직관리 (황성철, 신라대 사회복지학과)
사회복지 실천론(전재일 외, 형설출판사) 1. 사회복지실천에서의 적용
1)임파워먼트의 기법들
2)임파워먼트 사정
3)임파워먼트와 집단 활동
4)사회복지사의 입장 및 역할
2. 임
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사회복지사는 다양한 윤리적 딜레마에 직면하며, 이러한 상황을 효과적으로 해결하기 위해 윤리적 의사결정 모델과 실천기술을 습득하는 것이 필수적이다. 윤리적 실천기술을 향상시키기 위한 노력은 사회복지사의 전문성을 강화하고, 클라
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사회복지사들의 모임에 참석하는 지, 사회복지 관련 신문 및 전문서적을 탐독하는 지, 그리고 사회사업 전문직이 추구하는 목표를 지지하는지 등은 사회복지사의 전문가로서의 태도를 나타내는 지표가 된다. 이러한 사회복지사의 전문가로
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사회복지실천(임상사회사업)에서의 활용 및 한계
클라이언트는 워커가 클라이언트의 도전을 받아들이고 재능을 강조할 때 긍정적인 방법으로 반응한다. 사회복지실천에서 강점의 관점을 받아들이는 것은 사회복지사가 클라이언트체계를
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[1. 서론]
학교사회복지사의 역할은 학교 내 학생들의 학업 성취도 향상과 문제 해결을 위해 사회복지 서비스를 제공하는 것입니다. 이에 따라 적절한 학교사회복지실천모델을 선택하고 이를 효과적으로 적용함으로써 학생들의 학업 및 사회
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모델만으로는 충분하지 않다고 판단하며, 다른 모델과의 융합적 접근이 필요하다고 본다.
따라서 과제중심모델은 그 자체로 완전한 실천모델이 아닌, 특정한 상황에서 효과적인 도구로 활용되어야 한다. 본인은 사회복지사가 이 모델의 특징
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사회복지학, 서울출판사,2005 Ⅰ. 등장배경
Ⅱ. 주요개념 및 실천개념
1. 주요개념
1) 실현화경향
2) 자아실현욕구
3) 긍정적관심
2. 실천개념
1) 목적
2) 개입기법
3. 사회복지사에 미치는 영향과 사회
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사용하기로 함.
참고자료 출처
사회복지실천기술론, 나남출판, 김혜란, 2001. 09
사회복지실천론, 임은희, 학지사, 2004. 02
사회복지 실천기술론(2010), 사회복지교육연구센터, 나눔의 집, 2009. 05
위기개입모델(1) - 이론적 배경 및 주요개념, 작성자&
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사회적 책임 등이 있다.
(2) 사회복지사
사회복지사는 사회사업 전문직의 가치에 투철해야 한다. 이것은 사회복지사가 사회사업을 실현하는데 영향을 미치고 안내자의 역할을 하기 때문이다. 그러므로 사회복지사는 자신의 개인적인 가치나
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