|
재정분야의 발전에 큰 역할을 하였다.
그러나 여전히 교육재정분야의 연구는 미흡한 상태이다. 보다 많은 사
람들이 이 영역에 대한 관심을 가지고 연구발전시켜야 할 문제가 많은 것
이 현실정이다.
* 참고문헌
- 김종철(1982). 교육행정의 이
|
|
|
학교육재정의 확보와 배분
(1) 열악한 대학교육재정
(2) 대학의 자율화와 기여입학
(3) 대학교육재정의 확대방안
Ⅳ. 요약
부록: 학자들의 소고
지식기반사회에 대비한 고등교육
교육이념은 이미 있다.
지적호기
|
|
|
1. 가족관계
2. 친구관계
Ⅷ. 학원교육의 개선 방안
1. 학원법 체제의 정비
2. 교습과정 분류체계의 개선
Ⅸ. 학원운영의 개선 방안
1. 학원설립운영 및 과외 교습에 관한 법률에 대하여
2. 적정 수강료의 도입
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
서울교육대학교 교육대학원
- 한선희(2002), 수준별 게임활동을 통한 초등학생의 체력과 스포츠 기본기능 향상, 인천교육대학교 교육대학원 Ⅰ.연구 필요성
Ⅱ. 연구 목적
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 내용 (면담 내용)
Ⅴ. 결론
■ 참고문헌
|
|
|
제도의 개선방안
3. 고용보험제도 문제점과 개선방안
• 고용 안정 사업에서의 문제점과 개선방안
• 직업능력 개발 사업에서의 문제점과 개선방안
• 실업급여사업에서의 문제점과 개선방안
4. 산재보험제도
|
|
|
방향
3) 평준화 정책의 장․단점
4) 평준화제도와 관련된 쟁점들
ꊲ 학교 유형의 새로운 시도들
1) 대안적 학교 유형들
2) 비형식적 교육
3) 자유학교
4) 개방학교
5) 학교해체론 : 탈학교론
6) 지역사회통제학교
7) 홈스쿨링
|
|
|
문제점을 지니고 있다. 따라서 한국적 제반요건을 최우선으로 고려한 학교제도의 개선이 새롭게 추진되어야 한다. 1. 학교의 기원과 발달
2. 학교의 중요성
3. 학교의 교육목적
4. 현대학교에의 기대와 과제
5. 과제와 개선 방향
|
|
|
재훈(2005), 근로자퇴직연금제도의 법적 쟁점에 관한 연구, 서울대학교 노동법연구회
김상호(2012), 국민연금법 및 사학연금법 개정의 재정안정화 효과, 한국재정학회
고민창(2009), 공적연금 제도개혁의 경제 이론적 논쟁 고찰, 한국경제발전학
|
|
|
재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선별주의와 보편주의
1. 선별주의
2. 보편주의
Ⅲ. 무상급식에 관한 쟁점
1. 이념 측면 : 좌파사회주의·포퓰리즘 정책인가?
2. 사회복지정책 측면: 보편주의 복지냐? 선별주의 복지냐?
3. 교육 측면
Ⅳ. 결론
<참
|
|
|
예산 확보는 의지의 문제
라) 실질적인 서민 감세 정책
마) 무상급식은 의무교육의 일환
2) 반대 의견
가) 보편적 복지? 무차별 복지!
나) 재정 부담 가중
다) 왜 꼭 무상급식인가?
라) 대부분의 선진국들도 무상급식 하지 않아
4. 무상급
|
|
메뉴펼치기
